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71.
<正>2014年11月24日,柳工在上海宝马展会举力、了媒体前瞻日沟通会,柳工股份公司董事长曾光安、股份公司副总裁闭同葆、余亚军,股份公司总裁助理兼研究总院院长罗维等出席了媒体沟通会。曾光安介绍,经过两年的稳步前行,柳工的产品集群日臻完善、产品品质愈加出众,本届展会以"极限工况、强悍设备"为主题,旨在向世人展示柳工全系列产品挑战极限的实力和步伐。"西欧和美国的高端市场是未来柳工着力的重点,打入这些高端市场,才能  相似文献   
72.
李非  匡素芳 《理论观察》2015,(3):147-149
思想道德建设是精神文明建设的灵魂,贯穿于整个社会发展的始终.辅导员作为高校学生思想道德教育主要建设者,对大学生思想起着引导、示范作用.因此,做好高校辅导员队伍的师德师风建设影响着学校的教育改革方向、人才输出质量.当前我国高校辅导员师德师风建设存在一些令人担忧的问题,高校需按照习近平在北京师范大学的《做党和人民满意的好老师》讲话精神要求对辅导员队伍的师德师风建设路径进行探究并落实.  相似文献   
73.
辅导员是高校学生管理工作中必不可少的中坚力量。辅导员与学生的关系是高校中最为突出和直接的人际关系,二者建立互相信任的关系尤为重要。论文分析了高校辅导员与大学生相互缺乏信任的表象,阐述其危害,进一步明确了互建信任关系的重要性,并从四个方面讲述了建立信任关系的实现途径。  相似文献   
74.
75.
辅导员工作室是辅导员团队建设的重要平台,是促进辅导员队伍职业化、专业化、专家化的有效载体。文章以辅导员工作室内涵为切入点,分析辅导员工作室建设的必要性,从合理设置辅导员工作室、科学管理辅导员工作室和创建辅导员精品工作室等方面,提出利用工作室建设辅导员团队的有效措施。  相似文献   
76.
校风学风是高校教育质量和管理水平的重要标志,辅导员作为高校师资队伍的主力,在校风学风建设中起着重要的作用。本文从高校校风学风中存在的问题出发,阐述了辅导员加强校风学风建设的具体措施。  相似文献   
77.
伴随着我国高等教育从精英教育向大众教育阶段发展,作为高校重要支撑的辅导员工作承担着更加艰巨的任务,尤其是新生辅导员面临的工作更加多元和复杂。因此,创新学生工作模式,选拔高年级学生担任新生辅导员助理,加强学生的思想政治教育和学生管理工作的实效性,实现学生的自我管理、自我服务与自我教育的目的,成为进一步做好新生教育管理工作的有益探索。  相似文献   
78.
赵莉 《科技转让集锦》2014,(21):267-267
高校辅导员所承担的教育事务较为繁重,涵盖了教学、服务以及管理等工作内容。从某一角度而言,高校辅导员的职责和工作内容基本上兼顾了教学以内的学生事务性、育人工作以及教学外的学生培养和教育活动,对人才培养具有重要作用。  相似文献   
79.
李雪 《辽宁经济》2014,(2):82-83
辅导员与家长的双向沟通是目前高校亟待加强的工作环节.本文通过对当代大学生的时代特点、辅导员与家长沟通的主要内容以及双方沟通中的策略问题进行研究,认为高校辅导员与学生家长之间形成合力,加强沟通和联系,对于学生的教育管理有着重要意义.  相似文献   
80.
根据教育部《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》中关于辅导员的职业规划的职能,重视大学生职业生涯规划教育,分析辅导员在大学生职业发展教育中的优势和作用,为大学生提供全程化、专业化、全员化的指导。  相似文献   
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