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11.
“全科医生”是基于我国专科医院“看病难、看病贵”的国情提出的一个新的培养理念,在这一理念下要求全科医生具有较高的全方位素质和能力。而医学物理学双语教学,对全科医生能力的培养起着非常重要的作用。本文通过对医学物理学双语教学的实践和探索,提出了相应的见解,对医学院校医学物理学双语教学的改革了一定参考作用。 相似文献
12.
国际结算实行双语教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了当前国际结算实行双语教学所面临的问题,并就国际结算如何有效地实行双语教学进行了一些探讨. 相似文献
13.
14.
主要讨论如何营造家庭双语环境。越早让孩子接触双语,孩子内在的语言学习机制就会越早接受这两种不同的语言刺激而独立发展起来。 相似文献
15.
语言的多样性在世界范围内普遍存在,学前儿童的双语教育在世界范围内得到越来越广泛的重视。然而在中国虽然学前儿童的双语教育已经普及,但由于学前儿童双语教育缺乏科学的理论基础,人们在对双语教育的理解上也存在较大的偏差。为了更好地理解和实施学前儿童的双语教育,本文将从双语教育的概念出发,阐述学前儿童双语教育的理论基础,学前儿童双语教育的必要性以及在对学前儿童实施双语教育时应该注意的问题等四个方面进行探讨。 相似文献
16.
朱天晶 《辽宁经济职业技术学院学报》2011,(2):82-83
普通本科院校高素质双语人才的培养必须有高素质的双语师资力量作保证,因此,整合优质双语教师资源,优化双语教师队伍结构非常必要。应多层次、多渠道加大双语教师的培训途径,切实提高教师的思想道德素质、文化素质和业务素质。 相似文献
17.
双语教学的关键是师资。根据当前双语教师队伍的现状,迫切要求师范院校小学教育专业为小学培养合格的双语教师。要强化对小学双语教师素质的培养,要构建小学双语师资的培养模式,要加强对小学双语师资培养模式的实施。 相似文献
18.
高校专业课双语教学的目标定位与模式选择 总被引:8,自引:0,他引:8
在高校专业课中开展双语教学,是高等教育教学改革的有益尝试.在高校专业课双语教学目标定位的基础上,应采用以目标为导向、以学生为中心、以教师为引导的高校专业课双语教学模式. 相似文献
19.
20.
美术类专业院校实行双语教学是符合国际化背景下,美术专业复合型人才培养的必由之路。本文认为开展双语教学应做好双语课程建设:要从教学目标的制定、课程内容的安排、教学模式的选择、师资队伍的建设、教学策略的改善及双语课程的评价机制的建立等方面实施。要本着循序渐进、因材施教的原则,逐步建立符合学校自身特点的双语教学体系。 相似文献