试论同声传译

随着中国国际地位的不断提高,中国同声翻译市场面临着越来越大的缺口.面对这一市场缺口,许多同声传译培训机构应运而生,同时同声传译软件也得到不断开发.     

四年后最赚钱的行业

在人才竞争日趋激烈的形势下，四年之后的2010年，什么样的行业能让你有所斩获呢？     

略谈英汉同声传译的几个规律

英汉同声传译所应遵循六大翻译原则：顺句驱动、酌情调整、进退适度、合理简约、信息重组及等值、适度异化。酌情调整在于通过语句结构调整，以适应信息不尽完全时翻译要求。进退适度在于贯彻预测能力，通过适度的进退，求得合理的时间安排。合理简约，则是视内容和听众的实际情况而相应地予以简略。     

浅析同声传译会议系统

<正>随着网络信息时代的来临,每一场会议对其使用的设备要求也越来越高。"实用、美观、完善"的会议设备成为人们青睐的器材。数字会议系统以革命性的数字技术取代了传统的会议模式。以其数字化的能加上操作方便的软件控制,满足现代会议的一切管理需求。     

开一个会没那么难搞

正知名跨国企业会议怎么开?德鲁克在《卓有成效的管理者》里说,凡是会议过多,一定是管理出了问题,会议运营管理能体现一家公司的管理水平。科技公司视时间和效率如生命,会议往往越开越糟糕,小组头脑风暴和小组讨论是最差劲的两个会议策略,只要给与会人员半点机会,他们就会肆无忌惮地浪费你的时间,消耗你的精力,最后总结出一些没有营养的主意和没有说服力的决策。其实,开一个会没有那么难搞啦,     

浅谈交替传译的技巧及其翻译策略

随着我国外交活动的日益增多,各国之间的交流逐渐频繁,对口译工作者的需求更是大大增加,交替传译这一口译形式现已被广泛应用于大大小小各种场合。因此,本文针对口译者如何进行高质量交传活动这一问题展开了论述,着重论述了口译者在交传过程中应掌握的技巧及翻译策略,希望对口译工作者有所帮助。     

同声传译教学中的心理学策略及具体方法

本文以在同声传译教学中提升学生能力为目标,借鉴心理学相关理论,依托口译研究理论,采用试点实证实验的研究手段,希图探索同声传译教学的新策略,并依据这些策略制定出具体的教学方法,从而推进同声传译教学设计,丰富同声传译课堂教学方法。根据同声传译的多任务模式,笔者将同传的所需的心理能力分为注意力、记忆力、反应能力和多任务能力。通过小规模的准实验设计,笔者初步验证了心理学策略在同声传译教学中能够起到一定的教学效果。由此论证了在目前同传教学实践的基础上,通过设计和实施针对这四个心理能力模块的具体培训方法,能够提升学生的同声传译能力,培养出更多优秀的同声传译人才。     

基于认知负荷模式下的同声传译省力策略研究

同声传译省力策略即译员在同传工作中减轻头脑负荷的方法,可以帮助译员避免由于头脑"认知饱和"、压力过大而造成的失误。根据Gile的认知负荷模式,同传工作中,译员头脑中存在"听辨、短期记忆、言语生成"三种主要工作负荷,本文从这三种负荷的角度,分别分析了同传中的省力策略。     

国内同传中的预测研究

这是一篇批判性和反思性的研究综述.预测是同声传译中的重要技巧,已经引起了口译研究者的普遍关注.根据对中国知网文献的检索,国内现有的对预测的研究主要是从认知心理学的角度对预测的机制、策略、作用、价值以及影响因素等方面进行的探讨,其中对预测作为一种口译策略及其工作机制的研究占绝大多数.这些研究文献多为硕士论文,也有少量大学学报论文和普通期刊论文,研究课题的重复率较高.从这一情况可以看出,目前国内对于同传中预测的研究在研究的深度和系统性方面亟待提高.运用不同的口译研究范式对预测问题进行深入研究,对提高口译学习者和教学者对该问题的认识,提高训练和教学效果具有指导意义.     

会展中心多功能厅空调设计

一、工程概况本多功能厅是某大型会展中心的一个辅助功能区。设置在建筑12．500标高平面，多功能厅建筑面积为11500平方米，核心区面积为6000平方米，其余为辅助功能区域。多功能厅可以进行大型会议、表演。层高22．0米，设计有前厅，过厅’小型洽谈室、化妆间、贵宾厅、休息厅、办公室、同声传译、备餐间及为其服务的设备间等，其中办公室、化妆间、同声传译层高为5．0米，其他辅助间为10．0米。平面设置如图1．