北京星河湾：用产品说话 靠品格制胜

延迟交房、货不对路、偷工减料……所有这些令消费者愤怒、令政府为难的情况,都是在所谓“期房销售”的情况下才最有可能发生。消费者先交钱、后取货的期房销售模式,正是制约了房地产产业化步伐的关键因素。     

“我不知道”

崔永年近来怒了,向冯小刚导演叫板.记者们炒作有了由头,推波助澜,高兴;追星的左右评说,动感情.沸沸扬扬,很吸引眼球.其实,大腕儿闹意见,和咱离得远,老百姓关注,不光是架秧子看热闹,还因为小崔主持的"实话实说",严守一主持的"有一说一",不大做假、玩深沉--平等对话,诙谐调侃,狡黠地坏笑……都透着不多见的实在.     

关于培育和弘扬人文精神的思考

人文的核心是精神。人文精神是一个地方独具特质的精神品格和精神理念,是一个地方的“魂”,是凝聚和团结人民实现奋斗目标的理想信念和共同追求,是实现社会和谐发展的精神动力。因此,加快建设文化名市,打造人文桐乡的重点,就是培育和弘扬良好的人文精神。一、培育和弘扬人文精神,必须正确审视人文精神一是经济视角。从经济层面看人文精神,文化的发展,特别是人文精神的培育,与经济的发展有着密切关联。两者相互作用,相得益彰,经济比较发达、社会事业全面繁荣、人民生活比较富裕、社会的发展氛围比较浓厚,就有利于文化的发展和人文精神的培育…     

冰清玉润养心境 兰生幽谷育雅情——高级工艺美术师金刚山花鸟艺术写真

“人无品格，行之不远，画无品格，下笔无方。”(李苦禅语)要学好书画。就要先学好做人。这是金刚山先生所执奉的信条。中国书画语言，不仅表现画面语言，表现画面视觉的点、线、墨块、造型和构成效果，而且能够体现人     

加强人民银行系统党的执政能力建设努力提高履行央行职责的能力和金融调控水平

党的十六届四中全会提出的“关于加强党的执政能力建设的决定”,是党在新时期全面推进党的建设,提高党的执政能力的伟大工程。《决定》把驾驭市场经济能力的提高,放在了加强党的执政能力建设的突出位置。作为国家中央银行,人民银行必须按照党的十六届四中全会的决定和部署,切实     

蕴含潮汕人品格的潮汕特产

某个地区喜欢吃某类食物或某种食物，与其地理、文化、乃至性格都是有一定关系的。下面就谈谈几种能够代表潮汕人典型性格的特产。     

艺术品格的彰显与塑造——“二安诗词”当代书法名家邀请展

中国当代书法在新时期30年的发展中，尤其是最近10年的发展中，在中国书协的组织弓1领下，在推动群众书法普及及繁荣艺术创作方面成效显著，受展厅文化和评审机制及社会文化生态环境等方面的影响与制约，展览呈现的弊端也日趋明显。     

广东十大名牌农产品评选活动系列报道之四 一果成名——世界无核黄皮之乡郁南

<正>每年的7-8月份,正是酷暑难耐的时节,各地应季水果轮番上阵,但很少有哪种水果除了兼具美味还能代表某种品格,古代著名思想家孟子创造了一个词语叫做"浩然正气","正气"自古以来被用作形容人性品格的褒奖之词,巧合的是,广东地区恰有一种水果被当地百姓称之为"正气之果"。近日,记者有幸走进广东省云浮市郁南县,这里盛产人称"正气之果"的郁南无核黄皮。熟悉中药的朋友都知道,黄皮是一味常见的中药材。黄皮不但能生津止渴,民间更有"饿吃荔枝,饱吃黄     

新加坡品格与公民教育课程的一体化建设及其对我国的启示

大中小学思想政治理论课一体化建设是我国新时代学校思想政治理论课改革创新的重要工程,如何实现其内在同一性、衔接科学性成为一体化建设过程中亟待关切和回应的问题。作为世界教育强国,新加坡的品格与公民教育课程在理论和实践发展的过程中逐步实现了课程目标的一致性、课程结构的耦合性、课程内容的同一性、课程资源的多元性,构建起臻于完备的大学预科、中学、小学一体化课程体系,为我国统筹推进新时代大中小学思想政治理论课一体化建设提供了宝贵的域外经验和重要启示。     

浅谈书法教学中的美育问题

书法教育要强化美育，挖掘书法的品格美，培养学生发现美践行美的能力；挖掘书法的人格美，培养学生德艺双馨的价值取向。