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随着支付5.0时代的到来,人们的生活购物变得越来越方便快捷,在享受支付宝与微信支付两大巨头竞争分得的好处之后,越来越多的人将目光转离传统的银行业,由此造成银行业的蛋糕遭到大量的掠夺。为了生存与发展,各大银行在与支付宝和微信支付合作的同时,也在寻求自身的突围之路,纷纷开发自己的移动支付APP,并且在银联的号召下"云支付"应运而生,但是面对支付宝和微信支付两大巨头的强势而言,银行业却没有形成一个相对统一的阵营,无法与两大巨头进行有效的抗衡。面对移动支付这一现状,银行业该何去何从成为当前一个热门话题,本文就银行业在此背景下面临的竞争问题进行研究,期望能对移动支付目前的竞争状况有一个较清晰的认识。 相似文献
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第三方支付的蓬勃发展,在业务领域以及客户资源方面对商业银行产生巨大冲击。面对如此市场形势和竞争对手,商业银行应当在业务方面转变经营理念,重新自我定位;提供个性化服务,满足客户需求;加强与第三方支付合作,探索共赢新方向。在客户资源方面完善服务模式,满足迎合市场需求,提升客户使用忠诚度和满意度,增强客户黏性。 相似文献
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银行作为经营特殊商品——货币的企业,近年来,被各种不法分子直接瞄准为作案目标,各种案件急剧上升,兴驻给银行和客户造成了重大资金损失,而且干扰了我国金融秩序和国民经济的正常发展,影响了我国良好的国际信誉。所以防范银行会计风险成为银行会计工作的重点。本文通过分析和探究银行会计风险的风险点,有针对性地采取防范措施,旨在对防范银行会计风险有所借鉴。一、银行会计风险的种类(1)支付结算产生的风险票据以其收益高、融资能力强等特点近年来发展迅速,同时票据也不可避免地成为资金风险的承载体和聚集点,由此引发的支付结算风险大幅度上升:利用资金联行套取银行资金、利用票据进行诈骗、签发不合乎规定的票据骗取银行信用、伪造似凭证套取银行资金案 相似文献
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本文介绍了基于B/S模式的配合课堂的网络教学辅助系统中“教师在线教学管理”子系统的设计和实现方案。教师在线教学管理子系统是教师发布教学信息、提供教学资源、配合课堂进行教学指导、布置作业、网上教学交流、了解学生情况的窗口。在整个系统中,教师是网站信息的提供者,是系统应用的指导者。在线教学管理除了具备传统课堂教学管理功能外,还具有应用信息技术特有的网上课堂的教学管理功能。子系统运用二层页面及其框架结构和数据库表的联系实现动态的网上教学平台管理。 相似文献
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