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41.
《创业家》2013,(7):14-15
思酷是一款针对企业基层员工进行管理培训的在线教育系统。思酷的产品负责人李智认为,打造一款成功的成人在线教育产品,应该从成人在线学习的特殊习惯入手,对成人在线学习模式进行解构。  相似文献   
42.
天津恒创伟业成立于2004年6月,是一家教育软件研发与系统集成公司,年营收2000万元左右。云教网是其新推出的一个项目。在创始人何丽荣看来,在线教育是大势所趋,它会像网购和娱乐游戏一样引得诸侯纷争。作为一家教育软件研发商,何觉得自己不能错过这个机遇。云教网定位很简单—线上做中小学辅导班平台,所有的老师和培训机构都可以在上面开辅导学校,一个教师既可以教12个人的小班,  相似文献   
43.
张伟靖 《新财富》2013,(12):24-26
一方面互联网进军教育产业的趋势不可逆转,另一方面在线教育的占比仍相对有限。如何将线下市场带到线上,还需诸多创业企业以点带面的突破。  相似文献   
44.
当前社会形势下,新媒体在学生群体中的影响越来越大,其传播主题多元化,传播形式多样化,传播内容广泛化:如今只用传统授课方式开展高校大学生职业指导工作已明显不足,运用“新媒体”作为辅助教学工具可起到事半功倍效果。本文主要以“QQ在线教育平台”为试点,论述了“QQ在线教育平台”在高校大学生职业指导工作方面的快捷和使用效果,并提出进一步设想,加强高校大学生媒体素养教育,为大学生职业指导网络平台建设提出了新的可能性。通过充分运用“QQ在线教育平台”,聚集师生、校友、企业等多方面的资源并加以整合,为大学生的顺利就业和未来职业发展提供助力。  相似文献   
45.
钱流     
《中国企业家》2017,(1):9-9
卡行天下 完成D轮融资 由远翼资本领投,钜派资本、景林、光信跟投,融资金额未披露。卡行天下是一家专业物流供应链管理服务商。  相似文献   
46.
近年来,在线教育企业迅速进入公众视野。该行业政策良好、发展迅速、潜力巨大、前景光明。作为新兴教育模式企业,在线教育企业的价值评估与传统企业价值评估有很大区别,因此传统企业价值评估方法受到限制。本文结合在线教育企业的特点,分析传统方法的不适用性,提出更适用在线教育企业价值评估的EVA评估模型方法,并结合非财务因素进行修正。  相似文献   
47.
科学技术的发展是驱动互联网技术诞生与发展的重要因素,可推动互联网逐步融入包含教育领域在内的各个行业领域。互联网在线教学是一种成效卓著的新型教学方式,目前已广泛应用于大学教学中的各个学科领域。特别是在日语专业教学当中,应用率更是高于其他专业。大学是人才培养的重要基地,各大院校的在线教育意识逐步增强,如何实现互联网与教学领域的有机融合,促进日语教学成效提升是当前高校日语教学改革需重点探讨的问题。基于此,本文将从传统教育与互联网在线教育优劣对比分析入手,探讨互联网在线教育发展对大学日语专业产生的影响,并在此基础上提出互联网在线教育视域下大学日语课程教学改革的具体方略。  相似文献   
48.
当前,在线教育的创新性、便利性,以及低成本等优势冲击着传统的教育模式,大量的风险资本被投入到在线教育当中,使其成为教育领域内一股不断壮大的力量。然而,在线教育商业模式的路径并不清晰,其与传统教育理念及人们惯常的学习规律存在着重重矛盾。如何解决在线教育与传统教育的冲突,且构建一套行之有效的良性商业模式,是教育学界亟待解决的一个课题。  相似文献   
49.
大数据分析可以帮助在线教育企业获得市场竞争信息、用户需求信息,进而提供更为精准的服务。对B2B、B2C、C2C三种商业模式进行对比分析,认为C2C商业模式设计的产品个性化较强,更具有平台经济的网络效应。并以C2C模式的YY教育为例,提出YY教育在发展中具有基于数据挖掘提供精准化服务以及构建自组织在线生态系统的特点。未来在线教育企业可以利用大数据技术提供差异化的教育服务,实现在线教育向个性化服务方向转变。  相似文献   
50.
未来在线教育取代不了传统教育,双方各有千秋,线上和线下应该会紧密合作。  相似文献   
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