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排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
提出了网络多通道界面模型、语音和指点相结合的基于上下文的查询、基于主通道的整合策略,并将受限的自然语言(汉语)理解技术应用于多通道交互中。文章给出了两个实例:汉语语音驱动的多通道文件管理器和网上购物多通道界面的ActiveX控件。结果表明,以上技术有助于提高人机交互的自然性和效率。 相似文献
82.
智能手机现在被炒得火热,有人说它是“手机的终结者”,也有人预测年末将集中上市,产生井喷…… 无论是手机制造商还是电脑、PDA制造商,都对智能手机抱有极大的热情,联想、多普达、索尼、爱立信等纷纷推出智能手机,就连微软也不甘示弱。虽然制造商们对智能手机如此热衷,但消费者对它却是少有问 相似文献
83.
84.
李玉萍 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2002,1(2):59-60
国际交往在社会生活各方面的迅速发展,对人们的英语交际能力提出了更高的要求.因此外语教学在教授语言知识的同时,要注重文化导入,使学生了解中外文化的差异,培养学生得体地运用英语交际的能力.在英语教学过程中,对于非英语专业的学生,要在教学的各环节--词语教学、会话教学、课文教学中,全面深入地贯穿文化导入. 相似文献
85.
86.
87.
陈金和 《黄石理工学院学报》1996,(2)
本文通过几则实例,揭示了在经济数学课中运用幽默语言进行教学,能引起学生的充分注意,活跃课堂气氛,启迪学生思维,取得了较好的教学效果. 相似文献
88.
英语学习不仅是国贸专业学生综合素质培养的重要内容,而且是国贸专业的一个特色之所在。然而当前国贸专业英语教学却存在着课程设置不合理、双语教学未普及和学生的英语学习习惯未养成等问题。本文在分析了国贸专业英语教学的问题后,对如何改进这一现状进行了有益的探讨。 相似文献
89.
案例教学在我国工商管理本科生培养中的适应性问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
案例教学有效性的发挥基于一定的条件假设。案例教学在我国工商管理本科生的培养上具有明显的不适应性 ,它无法实现与我国基础教育阶段的对接、无法完成我国的本科生阶段的教学任务 ,我国高校教师队伍的形成机制无法实现案例教学的最佳效果 ,目前的教学案例材料尚存在一个科学性、适应性、适用性问题。文章对此进行了探讨。 相似文献
90.
语言与文化的关系及了解文化的策略 总被引:3,自引:0,他引:3
语言是学习文化的主要工具,人在学习和运用语言的过程中获得整个文化;文化知识影响到语言学习者的各个学习阶段,对学习者变得越来越重要.文化教学的策略是创造一个真实的教室环境等. 相似文献