雷沃开启全时云端用户培训新模式

<正>1月3日,雷沃谷神GE50多媒体培训会在济南举办。此次培训,雷沃采用全时云端培训。全时云端培训是是一种新型的、互动性较强的网络培训模式,培训时间、地点更加灵活,可以在任何时间、任何地点,对经销商、用户进行"面对面"的培训和交流,在不同地方的用户通过全时云可以共享工程师的同步讲解,     

怎样激发学生写作兴趣

从事语文教学多年来，令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中。对教师而言。最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要的一起来探究这个“头痛”症的原因，对症下药，激发学生的写作兴趣。     

计算机辅助设计的发展与应用

随着社会经济的不断发展与进步,各领域的技术也不断的进行着革新.本文以计算机辅助设计当中的开发出的成组技术为主,对成组技术以及计算机辅助设计的相关问题进行分析与研究.证明了成组技术在很多企业产品设计中得到了广泛运用并能够更大的发挥出计算机辅助设计技术的作用.     

农广教坛写春秋 滨城大地育桃李——记山东省农业广播电视学校滨州市滨城区分校校长 史红

<正>史红,一名农村科技教育工作者,从事农广教育19年来,从一名农广校的"门外汉"成长为全国教学能手、全国农业广播电视教育先进工作者,并当选山东省第九次、第十次党代会代表,成为山东省农广校系统的骄傲。脚踏沃土闻禾香三尺讲台圆师梦1994年,史红从一所乡镇中学调入山东省农业广播电视学校滨州市滨城区分校工作。初到农广校,她发现大学所学专业和实际工作并不对     

信息化管理探析——以图书馆信息管理系统项目式实训为例

本文就"项目式实践教学法"在《管理信息系统》课程的实践教学环节将进行有实效性的研究和探索。     

管理学教学中的电影情景体验式教学设计与实验

电影影片作为管理学教学中的一种有价值的教学媒介,早已被国外许多管理学者所关注,然而在国内的学术界还鲜有涉足.文章以《潜艇总动员（Down Periscope,1996年）》为例,来设计管理学课堂教学实验活动,引导学生基于管理学视角来欣赏影片,透过电影情景的讨论、分享来诠释影片中所富含的领导概念与理论,而后利用对学生的访视和对参与教师的反馈等来检视教学的有效性.     

基于认知心理学的听力过程模式对大学英语听力教学效果的影响分析

文章以认知心理学为理论基础,探讨了三种听力过程模式("自上而下"、"自下而上"与"交互式"模式)对三组非英语专业大学生英语听力教学效果的影响。该教学实验持续两学期,问卷调查、听力测试以及最终的四级考试听力成绩说明:"交互式"听力过程模式对改善听力教学有较好的反拨作用。     

市场营销专业《市场调查与统计》过程性考核方法研究

市场调查与统计是市场营销专业的核心课程,旨在通过对学生的教学与管理,培养学生专业素养,增强实践能力,提高学生发现问题、分析问题和解决实际问题的能力。文章从市场营销专业课程培养目标及该课程的特点开始介绍,提出过程性考核方式的必要性,最后提出该课程在教学方法、考核方法等方面的改进措施。     

民族教育发展对策研究

民族教育是少数民族地区教育的重要部分,大部分的少数民族居住地偏远,经济相较于其他地区也是比较落后的。长时间以来,民族教育的弊端也逐渐显现。现存的民族教育还存在师资力量比较薄弱,教育设备不够先进,基础设施相对落后、汉语教育不够充分等问题。文章主要研究何谓民族教育,民族教育的特点、民族教育现存存的问题,针对如何发展民族教育,提出相关对策与建议。     

高职专业课程分层教学模式的研究与实践

目前高职生源已呈多样化,学生的基础知识、学习能力参差不齐,同时,学生的兴趣爱好、学习毅力和心理素质等非智力因素也存在较大的差异,传统的、单一的教学模式已不能取得较好的学习效果.为提高高职人才的培养质量,该文结合高职专业课程的教学,提出了分层教学的模式和方法,并在分层教学中,融入思政教育,形成协同效应,取得了很好的效果.