大学英语听说课教学模式的探索

本文针对目前学生学习过程中存在的“聋”、“哑”现象及教学过程中存在的问题进行分析，并在学生、教师教学等多个角度提出了具有较强实践意义的对策和方法，改善并发展英语听说课课堂教学的新模式，体现以学生为主体，为学生交际能力的形成与发展服务。     

大学城 一块创业宝地

随着这几年大学扩招，很多城市的郊区相继建成了大学城。大学城成片开发，不仅带动了当地经济的发展，同时也为市区的下岗职工和个体经营者带来了新的创业机遇。大学城周边，绝对是一块黄金宝地，我们为什么不到那里淘金去？     

高职院校大学英语教学模式改革探析

本文对国内大学英语教学的主要模式进行了比较和述评。研究这几种模式在实际应用中的效果并分析了其存在的问题．进一步提出了改进高职院校英语教学模式的手段,以期促进高职英语教学的顺利进行。     

第十五届中国财务学年会在哈尔滨顺利举行

2009年7月31日上午,来自高校、企业、财经媒体的110多位财务理论与实务工作者汇聚哈尔滨共祝第十五届中国财务学年会盛举,年会共同主席、我校校长伍中信教授及湖南财政与会计研究基地、学报编辑部等部门多位教师应邀参加。大会开幕式由哈尔滨商业大学唐现杰教授主持,哈尔滨商业大学副校长刘雪松教授、黑龙江省财政厅会计管理局丁世民先生分别向大会致欢迎词,年会执行主席、上海对外贸易学院杨淑娥教授致开幕词。     

多媒体技术在大学英语听力课中的应用优势

传统的听力课教学学生往往注意力不集中,影响学习效果。在教学中应充分利用多媒体教学手段以提高学生的英语听力能力,提高听力教学质量。     

征稿简则

《天津商业大学学报》（原《天津商学院学报》）是经国家新闻出版署批准,天津市教育委员会主管,天津商业大学主办,国内外公开发行的财经类学术期刊,是全国优秀社科学报和天津市一级期刊,为各大院校、科研单位、企事业单位科研人员提供科学研究和学术交流的平台。     

学生干部选择与科学管理关系研究

学生干部选择对大学生成才非常重要。调查发现,首届班委尤其是学生班长对班级影响较大。     

探讨大学英语教学中的语境输入

语言与语境的关系密不可分,任何语言中语篇的含义取决于特定"语境"的结构和内涵.语境作为语言使用过程中的重要因素对大学英语教学起着重要的辅助作用.本文以韩礼德的系统功能语境理论为基础,探讨在大学英语教学中的语境输入.指出语境理论作为语言使用和功能的语言学范畴,对大学英语教学具有重要的借鉴价值和启发意义.     

浅析大学生就业胜任力模型的构建

我国实施高等教育大众化阶段以来,大学毕业生的规模不断扩大,高校毕业生尤其是本科生的就业竞争日趋激烈。高校毕业生尤其是本科毕业生成为了继下岗职工之后最受关注的群体。大学生的就业市场和就业模式、就业胜任能力引起社会的关注,本文将构建大学生就业胜任力宏观模型,分析大学生就业胜任力对大学生就业的影响。得到宏观上对大学生的就业胜任力影响最大的是大学毕业生总人数。     

大学英语分层次个性化教学模式探索

21世纪初教育部正式启动大学英语教学改革,学者和教师针对课程设置展开了积极的探索和讨论。高校应该充分考虑学生的差异,对学生进行不同层次教学,进行个性化培养。要保证学生在大学英语学习中具有选择权和主动权。EGP、ESP和EGE的教学并不矛盾,可以融为一体创建大学英语分层次个性化教学模式,满足学生和社会对于各种人才的多样化要求。