俞敏洪的“穷人大学”令人期盼

“让我们和着美酒谈论昨天，让我们蘸着咖啡描绘明天。”多年前，一位小诗人的一首诗中的名句，至今仍令我回味无穷。对于一个教育工作者而言，最美好的“明天”究竟该是怎样一番图景，诗歌的语言美留给我们的只是一种朦胧的美。而真正将这幅明天图景绘制成方案图的，则是俞敏洪先生。     

论高校篮球教学中体育人文精神教育

高校篮球教学中体育人文精神的缺失是导致大学生创新能力培养不足、影响教学效果的根本原因.在教学中,提高体育教师的人文素质,优化教学内容,营造合作化学习的氛围,实施情趣化教学,能有效地推进体育人文主义精神教育,从而实现教学优化.     

让所有的中国人都过上体面的生活——访著名经济学家、浙江大学经济系主任叶航

据悉，前三季度国内生产总值（GDP）同比增长9．9％，比上年同期回落23个百分点。其中，第一产业增加值增长4．5％，加快0．2个百分点；第二产业增加值增长10．5％，回落3．0个百分点；第三产业增长10．3％，回落2．4个百分点。经济滑落的幅度超出了许多人的预料。     

基于建构主义学习理论的大学英语教学研究

在大学英语教学中如何科学有效地运用建构主义理论,充分理解这种理论的先进性,并注重教学对象的特殊性和大学英语学科本身的特点,充分发挥教师的主导作用,转变其在教学中的角色,优化学生的学习环境,是本文重点讨论的问题。     

当前高校思想政治教育载体实效性思考

当前,高校学分制改革、后勤社会化以及招生就业体制改革等,对教育载体的有效性提出了严峻挑战;同时,大学生群体来源日益多元化,对大学生活理解呈现差异化,成长需求愈益多样化,这都要求必须加强思想政治教育载体形态的研究.因为这不仅是思想政治教育学科发展不可或缺的重要内容,而且也是提高思想政治教育实效性的必然要求.     

梅自强院士与南通大学共议学科建设

6月9日,中国工程院院士梅自强在南通与南通大学纺织服装学院院长徐山青等6位院校领导举行了小型会议,商讨南通大学纺织服装学院学科建设问题。梅自强院士作为我国纺织专家在50多年的学术研究中总结了大量的经验,为东华大学等院校的学科建设和发展作出了重要贡献。梅自强表示,     

"双主型"大学英语教学模式研究

双主教学模式是一种能有效发挥教师主导作用和学生主体作用的教学模式.采用这种教学模式,可以有效地发挥学生思维能力、培养其综合应用能力.在现代信息技术手段日益获得提高的今天,充分利用网络资源的辅助作用,建立双主型大学外语教学模式,是高校大学英语教学改革的一种尝试.     

大学体育选项课对学生体质状况影响的比较研究

该文通过对大学一、二年级学生体质状况的比较，探讨大学体育选项课对学生体质状况的影响及其产生原因。发现经过一个学年选项课的锻炼后，学生之间的体质状况有了一定的差异，差异的产生主要与所选运动项目及选项课教学内容有关。为使学生的体质得到全面发展，应在保持体育选项课的基础上，根据体育教学目标确定选项课的学时、教学内容和手段，增加基本身体素质练习的内容与比重。     

张娟娟 打破韩国垄断的第一人

2008年8月14日的北京奥运射箭赛场,第一次奏响了雄壮的中国国歌,这是一个应该被我们永远记住的历史瞬间.被韩国选手"霸占"了几十年的冠军领奖台首次站上了一位笑靥如花的中国选手--张娟娟.     

大学图书馆读者服务功能发展新探

本文分析了大学图书馆服务功能的发展趋势,指出存在问题,并就大学图书馆读者服务功能转换与发展进行了探讨。