高职院校大学生婚恋观的调查与分析——以苏州经贸职业技术学院为例

一直以来,高校大学生婚恋观教育及调查研究是大学生思想政治教育工作的盲区。本文通过问卷及访谈调查,探讨了目前大学生婚恋观形成成因及应树立正确婚恋道德价值观的路径。     

剖析“80后”女大学生“急婚现象”的成因及其对策

“80后”作为当今中国社会的一类特殊群体，占据了目前高校在读学生的绝大部分。“急婚现象”是在“80后”女大学生中出现的一种新的婚恋倾向，反映了新时期社会变革和文化转型对女大学生婚恋观复杂而深刻的影响。本文从这一特殊现象入手，对“急婚现象”的成因进行了分析，同时提出了若干应对的建议与对策。     

大学生婚恋问题探析

当前大学生恋爱呈现普遍化、公开化、多样化的特点,在婚恋价值取向上出现了恋爱与婚姻脱节、婚恋道德低俗、社会责任感淡薄等问题,异性探奇心理、对抗父母心理和失恋挫败心理问题严重。大学时代是大学生形成正确婚恋观的关键时期,高校应成为引导大学生确立正确婚恋观的主阵地,在引导大学生确立正确的婚恋观、树立高尚的道德情感等方面发挥应有的作用。     

婚恋观与高校思想政治教育

大学生正处于生理生长期和思想成熟期，切实加强和改进大学生婚恋观教育，不仅关系到大学生能否健康成长，同时也关系和谐社会的发展。因此，如何做好当代大学生婚恋观教育工作，是高等院校紧迫而重大的课题。本文从思想政治教育与大学生婚恋观的关系上论述了高校思想政治教育应肩负起婚恋观教育的责任。     

黔东南苗族婚姻习惯法对新生代苗族农民工婚恋影响弱化研究

黔东南苗族婚姻习惯法中有抢婚、早婚、举行苗族传统结婚仪式代替婚姻登记等婚姻传统,长期以来影响着苗族青年男女的婚姻观、婚恋方式、择偶途径等,但随着城乡二元体制的建立,大量新生代苗族农民工进入城市,随着生活环境的变化,交流方式、婚恋交往途径呈多样化,婚配对象出现跨地域等的特点,传统的苗族婚姻习惯法对新生代苗族农民工的婚恋影响悄然弱化,因此探讨苗族传统婚姻习惯法对新生代苗族农民工婚恋影响弱化的表现和原因,对于传承少数民族优秀婚姻习俗,引导苗族农民工树立正确的婚恋观具有重要的指导意义和实践意义。     

我国青少年学生正确婚恋观实现途径探讨

当前,青少年学生是在开放的、网络化的环境下长大的,他们谈恋爱没有目的,动机也并不单纯,其婚恋观是不健全的。在这种婚恋观的指导下,引发了一系列问题,有些则从生理、心理上直接危害青少年。解决这些问题就成了关键,文章对此进行了初步探讨。     

马克思主义婚恋观对“80后”的启示

"80后"作为中国标志性的新生代,其出身年代与生长环境造就了他们的独特性,其婚姻爱情观显示出新的特色。"80后"青年们的婚恋观在相当程度上折射出我国的社会现状。目前正是"80后"发展的鼎盛时期,关注他们的婚恋问题,也就是关注我们祖国未来的发展状况,如何正确看待和处理"80后"的婚恋问题不仅对他们自身的幸福发展有一定的指导作用而且对我国和谐社会的建立和可持续发展都具有重大意义。     

离婚低龄化背后的理性思考——基于社会交换理论

本文针对我国现阶段低龄化离婚率高的现象,以社会交换理论分析了现代社会婚恋行为——"闪离"现象。分析了"闪离"原因:物质资源不足,情感资源不足,功利性资源交换。提出关于健康婚恋的想法与建议:首先要努力让自己成为更加优秀的人,提高个人的素质;其次,树立积极正确的恋爱观,懂得付出和回报同等重要;最后,珍惜情感,热爱生活。     

新生代农民工婚恋观及其教育对策

现阶段新生代农民工已成为农民工的主力,他们普遍都处于婚恋的关键时期,而新生代农民工的婚恋观和行为却存在着种种不良倾向,这种不良倾向严重影响了家庭与社会的稳定、和谐以及新生代农民工自身的幸福感。文章针对新生代农民工婚恋观存在的各种不良现象,分析其存在问题的原因,并提出相应的教育对策。     

我国性教育与婚恋观的调查研究

与文化课与素质教育相比,我国的性教育自始至终没有得到足够的重视与充分的发展。经过了性教育避讳阶段和萌动阶段,目前的性教育受到了教育界和学术界的广泛关注。首先通过文献研究梳理了我国性教育的研究现状,并指出了其中的不足,以此为基础进行了青年已婚群体性教育与婚恋观的调查,结果反映出正式性教育的缺失以及性观念影响其恋爱与婚姻等问题。