联社工作从有"为"到有"位"——山西省城联社五年改革发展历程纪实

山西省城镇集体工业联合社(以下简称省城联社)在2000年政府机构改革后独立设置,新一届领导班子组建于2002年7月。五年来,省城联社新一届党政领导班子,在省委、省政府和全国总社的正确领导下,以邓小平理论为指导,坚持科学发展     

创建学习型企业服务好集团客户

如何通过创建学习型企业，不断提高员工素质，使企业在激烈的市场竞争中将市场做大做好？江苏省苏州市电信分公司对此进行了有益尝试。该公司以集团客户部为切入点，创新学习观念、学习措施、学习机制，全面提高客户经理的综合素质，提升集团客户服务水平，使集团客户数量稳中有升，业务收入实现预定目标，集团客户部荣获“全国青年文明号”称号。客户经理要成为“全才”苏州电信是如何认识到创建学习型企业的重要呢?事情还得从两年多前的一件事情说起：1999年底的一天，苏州新区某企业告知公司使用的中继线发生故障，客户经理随即上门处理…     

创建学习组织 实现良性循环

分析了中国邮政目前面临的WTO、知识经济的相关影响，提出了把中国邮政创建成学习型组织的建议，探讨了学习型组织对中国邮政实现良性循环和十五计划的重要意义。     

工会在“创建学习型班组，争做知识型员工”中应注重做好三个方面工作

学习型组织是在知识经济时代应运而生的管理理论，构建终身学习体系和学习型组织，已成为各行各业应对新一轮经济科技竞争，抢占市场竞争制高点的主要对策。班组是企业的细胞，是企业转机建制、走向市场的“前沿阵地”，班组这个企业“细胞”活力的强弱直接影响企业参与市场竞争能力的大小。工会在创建学习型组织     

对学习型组织的认识

员工素质的高低,在很大程度上取决于其学习要求及学习能力,这种能力的获取不仅来自于员工自身的努力,同时也取决于企业组织对其学习环境和条件的营造。也可以说,企业间竞争的实质就是学习能力的竞争。     

知识经济时代企业组织和管理方式的新趋势——学习型组织

当今的时代已发展到了知识经济时代，知识作为生产要素地位空前提高，知识需要成为人类实现其他一切预期的前提。传统的个人学习及组织学习已不能满足时代发展的需要，世界经济正在从以实物经济为主导向以知识经济为主导的方向迅速转变。知识经济使企业和组织面临着连续的、复杂的、剧烈变化的挑战。正如达尔所说：在剧烈变动的环