"互联网+"背景下高职英语混合式教学思考

以互联网+为基础,选择合适的教学平台,制定有针对性的网络教学方案,可以激发学生的英语学习兴趣,使学生从传统的被动学习变成积极探索式的学习,从而提高高职英语教育教学的效率.     

秘书不可缺少速记技能

《秘书》2013年第3期刊登的有关中国秘书史课程建设的思路和教学设计,以及秘书职业技能大赛与高职文秘专业教学的文章,都没有谈到秘书与速记的关系以及速记在秘书工作中的作用。文中所述,"秘书职业技能大赛"比赛项目包括"理论知识测试""文案写作与活动方案制作""书法比赛""个人才艺展示和团队才艺展示"等等。所测试的"秘书技能",具体涉及办公室布局、电话事务、     

语义场理论在现代汉语词汇教学中的拓展

语义场理论进入到汉语学界后取得了丰硕的研究成果,词汇教学领域中的运用便是其中之一。但语义场理论对词汇本身蕴含的民族文化与审美意义并没有清晰的反映,因此语义场理论必须在文化和文学审美两个方面进行拓展,以便更全面准确地反映现代汉语词汇深层语义上的特点,促进现代汉语词汇语义场理论和词汇教学的发展。     

我国高校专科阶段会计信息化教学存在的问题与对策

信息技术推动下的现代企业财务管理的发展和完善对高校会计信息化教学提出了越来越高的要求.本文从分析当前高校专科阶段会计信息化教学中存在的问题入手,有针对性地提出对相关专业及课程设置进行改革、转变教学理念、采用灵活多样的教学模式和加强师资队伍建设等对策,初步探讨了适应高校专科阶段会计信息化教学的教学框架和模式.     

厦门大学经济学院/王亚南经济研究院诚聘海内外英才

<正>厦门大学经济学科渊源于1921年建校初期的商学部,是我国具有高度影响力的现代经济学教学研究重镇之一。1981年经教育部批准,厦门大学在中国大陆重点综合性大学中率先成立经济学院;2005年成立与国际接轨的王亚南经济研究院(WISE)。进入21世纪以来,厦门大学经济学科致力于推动中国经济学的国际化和现代化,大力促进学科     

心理学作为独立学科的理论基础

如果你想使用共享心理学的理论来证明某个主题的研究是合理的,那使用该方法的原因基本是基于心理学常识具备有效性这个理论基础。但问题是共享心理学和其他学科如何为心理学独立论这个概念提供依据。从某个意义上讲,心理学科学化过程和独立化过程在不同的时间段形成。物理学限制了在主题范围应思考到的其他心理学研究的方法。实际上,如果心理学...     

积极心理学在语文教学中的应用

老师在语文教学中应该使用积极心理学教授的方法挖掘出语文的积极情感因素,使用不同的教学方法,或者使用积极的情感来感染学生,使用各种不同的方法使得学生获取和发展语文的知识和技能,从而来提高学生的智力和创造力,并且借此提高学生的应用表现能力。     

高职院校物流实验实训室建设探究

温总理指出：“我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。”高职物流实验实训室建设是充分落实面向市场需求的职物流管理专业培养目标的重要手段。这就要求高职院校开展物流专业教学过程中重视实验实训的实践教学,实践教学基地是人才培养的重要场所,因此选择和建设好校内外物流实验实训的教学实习基地是培养高职物流应用型人才的关键因素。     

高职应用写作课程行业岗位化教学理念

高职应用写作课程行业岗位化教学模式是一种以就业为导向,以增强行业岗位应用写作能力为目标,以行业岗位化应用写作基地为栽体,以学校、行业联合办学为组织形式的高职应用写作教学新模式,能为社会培养所需的零距离上岗的应用写作人才.     

以双高计划为导向的高职院校图书馆学科服务研究

处于我国大力实施“双高计划”的战略发展背景下,高职院校的教育改革也以提升办学能力、综合水平为核心路径。学科服务也成为图书馆与高水平专业群建设的核心路径,高职院校只有建设高水平图书馆,才能为专业人员提供更高质量的学科服务。本文重点分析与研究了以双高计划为导向的高职院校图书馆学科服务创新意义,然后提出了图书馆参与学科建设、加强重点学科服务、促进特色数字资源库建设、大力宣传图书馆学科创新服务、完善学科服务制度、组建高素质的学科服务团队等多方面的措施,具体阐述如下。