高职学生分散型顶岗实习问题与管理对策

顶岗实习是高等职业教育培养高素质技能型专门人才的重要环节,同时是学生职业能力形成与提升的关键教学环节。在分析高职学生分散型顶岗实习的优势与不足的基础上,提出了以学校为依托平台,以公共管理软件为实习过程质量监控工具等应对策略。     

“沪港明日领袖实习计划2011”

2011年7月22日,沪港青年交流促进会致力于沪港两地的青年领袖培育工作,今年有幸与及中国香港（地区）商会—上海与香港大学三强联手推出“沪港明日领袖实习计划2011”,     

浅析中专学校学生实习阶段的管理工作

按照中专学校教学大纲安排,学生在第三年要进行为期8个月的实习,在学生实习过程中,针对学生可能出现的问题,应该采取的行之有效的,切合实际的管理办法及管理模式;学校在学生实习中充当的角色及作用,以保证学生顺利完成实习任务,顺利实现由在校学生到社会工作人员的转变。     

提高非机械专业学生金工实习学习动力的教学方法研究

金工实习是一门实践基础课,其对锻炼学生的动手能力,培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,起着重要的作用.在实践教学过程中发现,非机械类专业的学生在金工实习的过程中往往表现出对该门课程的学习和实践操作动力不足,如此问题的存在,对学生动手能力的提高会产生消极影响.本文在找到非机械类专业学生金工实习存在学习动力不足的问题后...     

高职学生在顶岗实习期间应注意的法律问题

在高职学生的教学过程中,不论教学方法还是教学内容都与一般本科大学有所区别,高职院校重点在于培育学生的动手能力、创新能力,归根结底是为了提高学生将来的工作能力。因此顶岗实习在高职院校教学中起到了非常重要的作用,然而学生在顶岗实习期间常与实习单位发生纠纷,这其中涉及很多相关的法律问题。为了维护学生权益,本文就高职学生顶岗实习期间应注意的一些法律问题展开分析和探讨。     

物流管理本科专业实习模式探讨

物流管理人才是21世纪12类紧缺人才之一,高校物流管理专业更是响应社会对人才的需求状况,处于一种强劲的发展势头上。物流专业实习也是近年我国高校、政府、实习单位和学生共同关注的热点问题。我国高校本科物流专业实习呈模式多样性与问题多样化并存的特点,它既存在认识上的缺陷又存在措施上的保障不足。作者就高校本科物流专业的实习模式进行了分析并提出了改进策略。     

探索教学实习苗圃在培养“创新型”人才中的作用

高等教育的根本任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,建设教学实习苗圃在教育新形势下高等林业院校传统专业创新型人才培养中,具有重要作用。北京林业大学为贯彻知识、能力、素质三位一体的人才培养理念,培养实践创新能力强的高素质创新人才,在教学实习苗圃中进行课程实践环节的创新性改革,促进学生深入学习新科技、新技能;同时,实习苗圃的开放式管理为本科生营造了科研创新、科技活动及开展大学生创新实验项目的良好环境。     

高职热能动力设备与应用专业顶岗实习模式探讨

迄今为止,我院热动专业的一直处于高速发展阶段,一直未能对高职热动专业学生的顶岗实习做一个全面的探讨和总结。现在我们尝试将热动专业在示范性院校建设以来,在顶岗实习方面所作的工作和取得的成绩,对存在的问题进行探讨,力求解决。     

双重会计实习模式探索

双重会计实习是指利用一套数据，同时运用手工和电算化两种实习手段，并将其紧密结合所进行的一种会计实习模式．它是电算会计发展的必然趋势。目前，国内较多高校会计实习一般比较重视系统的手工实习，而电算化实习往往停留在商品化。教学软件的操作层面，系统性较差，与手工会计实习结合不紧密一推行双重会计实习模式，必须放弃传统的外派实习方式，采用模拟实习方式；精心设计、编写适合双重会计实习的教材；选准两种实习手段的衔接点．全面解决手工与电算化实习紧密结合的问题；进而开发会计实习软件，同时提供学生实习功能和教师管理功能．手工会计实习仍然是双重会计实习的重要基础，必须给以充分关注。     

海南自贸港建设下高职市场营销专业校企合作人才培养模式探究

随着海南自由贸易港建设的逐步完善,企业对营销人才的需求无论是在数量还是在质量上都在提高,不仅仅需要高职学生掌握扎实牢固的理论学习实习,更需要他们具备岗位创新和实践动手应用能力.高职学生在校期间为三年,其中顶岗实习占据一年,校企合作培养是至关重要的,是市场营销专业学生实践应用能力提升的重要途径,但目前校企合作模式老旧、停...