网络教学成功的关键在老师

成功的网络学习不是虚拟的,而是老师与学生共同经营的。学生当然希望和老师互动,所以关键在老师。     

逻辑分析在翻译教学中的作用

论述了逻辑分析在翻译教学中作用的几个问题 ,指出通过逻辑分析的方法来明确词义 ,理解句意和译语表达 ,逻辑分析始终贯穿于翻译的全过程并起着十分重要的作用。     

学习“三个代表”实践“三个代表”加快中国人保的改革与发展

7月1日，江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上作了重要讲话。江泽民同志的重要讲话，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻党的解放思想、实事求是的思想路线，高屋建瓴，立意高远，深刻论述了中国共产党成立80年来的伟大历程，科学总结了我们党领导革命、建设和改革的基本经验，全面阐述了。三个代表”的重要思想，深刻回答了在新的历史条件下加强和改进党的建设需要解决的重大问题，完整地提出了我们党在新世纪的最高纲领和最低纲领，     

对案例实务教学管理创新的探讨

经济管理专业学生为了适应市场的需要 ,必须加强案例实务教学环节。如何有效提高学生的综合素质是教育改革和教学创新迫切需要解决的课题。为此 ,文章就案例实务教学创新的重要性及措施作了有益的探索     

增值型内部审计的十项创新

武汉钢铁(集团)公司将内部审计作为企业战略的重要组成部份,审计资源得到了科学的开发和利用,审计效果的增值性,体现在建立预警机制,实施风险审计等十个方面。在审计实践中,审计部创立的“纵向到底的源头审计法”、“横向到边的终点审计法”、“采购与应付款的内部审计法”和“跨越部门及专业的外环审计法”,已跳出了传统的管理思路。两年来,在投资、经营、管理、建设各个环节实施审计项目175项,406条建议被采纳,促进企业增收节支创利24964万元,为实现国有资产的保值增值作出了贡献。     

如何提高留学生师资配置的效率

在留学生教学的课程安排上，可探索提高师资配置效率的途径，复式教学，有分有合的巧妙搭配等办法是可行的。     

谈财税法教学的目标定位

随着我国市场经济体制的完善、财税法制建设的推进，财税法实践对财税专业人才的培养提出了更高的要求。目前，高校财税法的教学已经不能满足财税法实践的需要，财税法教学改革也因此成为财税法学界讨论的热点问题之。财税法教学的目标定位，直接决定了财税法教学内容、教学重点的安排以及相应的教学方法的改革，是财税法教学改革中不可回避的首要问题。     

会计专业案例教学法的研究与实践

随着知识经济、全球经济一体化和信息技术的快速发展，对会计专业教育及人才培养提出了新的挑战与要求，传统的会计教学模式已无法适应人才市场需要。为此．本文阐述了会计专业案例教学法推广的必要性以及案例教学的准备与组织工作，并提出了推广案例教学法的相关配套措施。     

启发式教学在公共管理硕士培养中的应用方法初探

在教学过程中推广启发式教学已经成为国际共识。教育工作者应该把握启发式教学的理念,并在日常教学中不断探索符合本学科发展的启发式教学的具体方法。MPA的学生特点非常适合采用启发式教学,比较分析的授课方法和案例教学法是启发式教学在MPA培养中行之有效的具体方法。