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41.
42.
李沁 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(3):112-113
随着定理证明技术在国内科研院所、大专院校以及企业中的推广,在面向计算机专业的数理逻辑课程中开展基于定理证明器的实验课教学,可以引入更多计算的色彩,调动学生的学习兴趣,对推动数理逻辑教学改革有着积极的作用。 相似文献
43.
资产评估学是融自然科学与社会科学为一体,以现行企业会计准则、会计制度、资产评估准则和国家财经法规为依据的一门新兴的综合性学科,同时又是一门实践性非常强的学科。资产评估既是一门专业,又是一种职业,资产评估专业教学要为学生将来从事资产评估职业服务,使毕业生不仅具有深厚的理论修养,还必须具备良好的业务分析能力和操作能力。资产评估实验课能够使理论教学和实践教学有机地结合起来,缩短理论教学与实践操作的距离,提高学生适应资产评估实际工作的能力,是进行专业教育和职业化培训的重要途径。 相似文献
44.
实验课中德育教育的特点就是以知识为载体,以兴趣为基础,以爱国主义教育为核心。实验课上进行爱国主义教育,不是独立的、空洞的,是与本学科的知识紧密结合在一起的。 相似文献
45.
当前国家需要大量既能深入掌握计算机技术,又能掌握医学专业技术,并且熟悉医院管理和医疗需要的复合型人才。而计算方法作为计算机专业重要课程之一,在医疗研究中发挥了重要作用。文章结合医学院校的实际情况和计算方法课程本身的特点,针对计算方法课程在教学中存在的问题以及如何解决问题进行了探讨。 相似文献
46.
物理实验是一门实验性课程,培养动手能力是物理实验课的基本任务和根本要求,可以通过激发学生兴趣,增强教学针对性,分阶段教学和改革实验课教学等多种途径来培养学生的动手能力. 相似文献
47.
国际金融实务课是一门涉及知识面广、实践性较强的课程,符合高职高专金融专业的人才培养目标。高职院校中的实验课程是以教学形式,按照教学规律组织起来的,从大量的金融业实际业务中选择部分典型业务作为实践内容,在实验室环境下完成实践的一种实践教学模式。实验室实践教学模式可以使学生在模拟的环境和条件下进行相对真实的业务训练。这种模式在一定程度上能够较好地控制实践过程和保证实践教学的效果。 相似文献
48.
在中学物理教学中,实验占有很重要的地位,而现实教学中,往往很多老师忽略了实验的重要性,在实验课中更多的是在黑板上作实验,或是要求学生按已有的实验方法和实验步骤按部就班的把实验重复一遍而已. 相似文献
49.
对目前计算机实验环节中的动手能力问题进行了分析,从计算机实验环节中的实验课程和实习、实训的两个方面阐述加强动手能力培养的改进方法,还从学生和实验指导教师两个角度,阐述实验指导教师如何引导学生在动手实践能力上进一步提高。 相似文献