东北红色文化中文学文献体系构建意义与策略

东北红色文学主要指以东北抗日战争、东北解放战争及东北建国初期社会主义建设等革命历史发展过程为背景或题材、旨在反映东北人民革命历程,塑造东北地区革命英雄形象并以此弘扬革命情操、传承革命精神的文学作品.在性质和范畴上,属于东北区域文学的构成部分和分支系列.纵观东北红色文学文研究过程,可以见出该文学系统的研究经历了以汇集资料奠定基础——以沦陷区文学研究为起点——抗日先锋文学研究为推动的发展过程.目前自成体系的东北红色文学研究还处于空白领域.     

荷兰共和国时期的财政金融革命及历史启示

荷兰共和国在其存续时期(1581-1795)内,为了应对国家的生存危机,在财政金融领域进行了大量的制度建设活动,以国家财政、税收制度、公债制度三方面最为典型.这样的制度建设对荷兰共和国的国家建构及经济社会发展产生了深远影响,并使荷兰成为17世纪的世界强国之一.在今天看来,荷兰共和国时期的财政金融制度建设具有革命性的意义,对之后的英国财政金融革命乃至现代国家制度建设提供了经验与教训,对中国当前的制度建设也有启发意义.     

印度尼西亚世俗国家的建构与挑战

印尼在实现民族独立后根据潘查希拉原则建立起了世俗国家,这是符合世界潮流和印尼各民族和宗教的共同利益的。世俗国家不可能完全排斥伊斯兰教,伊斯兰教势力也不可能达到推翻世俗国家体系、彻底实现伊斯兰化的目标,二者之间的博弈仍会持续下去。政治妥协在短期内有利于凝聚各方力量共同致力于某项共同目标。但是,这种不彻底的解决方式也会为未来的矛盾与纠纷埋下伏笔。     

开发性金融在碳金融体系建构中的引致机制

随着全球自然生态环境的逐渐恶化,对全人类生存和社会发展提出较大挑战。要实现人类社会的可持续发展,必须积极走绿色低碳环保的发展之路。碳金融体系建构,有利于实现经济与环境的协调发展。然而,在碳金融体系建构中,存在困境和许多阻碍行因素,相关部门人员有必要利用开发性金融的引致机制而推动碳金融体系的建构进程。本文主要论述碳金融体系建构的困境及其影响因素,并提出其有效建构的对策建议。     

论教育学理论建构的科学主义倾向

近年来,科学在各领域取得的不可磨灭的成功引发了大家对其的追捧,甚至一度让人们难以清楚的区分科学和科学主义的概念,因而导致教育学理论的构建中就出现了这一致命的错误。因此本文通过对科学主义的概念、科学主义倾向的表现及对教育学理论的影响进行分析,探讨了教育学理论科学主义倾向的表现及如何纠正这一领域的科学主义倾向问题。     

全球化背景下的中国话语体系建构

在全球化进程中,世界各国间的交流愈发密切,地区间的摩擦冲突也越来越多,一个国家如果不想在全球多元化的价值观念中处于劣势地位,就必须执掌话语权。中国想要真正地成为世界性强国,想要在全球性的政治博弈之中胜出,就必须重视话语体系的重要性,必须积极地投身于中国话语体系的建构之中。     

论西部高校与中亚国家发展合作战略的建构

"新丝绸之路经济带"战略构想的提出是国家发展中一个跨区域的战略思考,这一构想是构建区域合作的一种新模式,高等教育之间的合作与发展是这一构想中重要的组成部分,将给双方的教育事业提供广阔的合作空间。目前西部高等院校与中亚国家的合作在内容、层面、形式等方面有待进一步拓展和提升,合作形式单一,优质资源并未充分发掘。因而,西部高等院校与中亚国家的合作中要遵循精准定位、和而不同;优势互补、强强联合;深化区域合作、拓宽发展层次;完善合作机制,建立一体化合作体系。     

乡村道德建设的复归与革新——基于衢州市衢江区文化礼堂建设的实证分析

乡村道德建设需要革新,这既不是传统道德的简单复归,也不是城市文明的简单复制,而应当展现乡村道德独特的魅力与定位.本文分析了乡村道德式微的表征及原因,阐述了浙江省衢州市衢江区文化礼堂建设的做法、成效及其道德引领作用.     

思想政治理论课一体化教学模式的建构与实践

理论与实践相结合,是教育的基本原则之一.思想政治理论课一体化教学模式突破了传统思想政治理论课理论教学与实践教学相分离的模式,通过搭建教学平台和健全保障机制,做到教学组织上理论教学与实践教学一体化组合,教学过程中理论内容与实践内容有机对接,实践环节中理论知识与实践内容渗透互融,从而提高学生的学习积极性和教育的实效性.