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991.
李仲军 《魅力中国》2014,(2):258-258
学校教育的目的是培养人,只有使学生的身心都得到健康和谐的发展,才能更好的实现教育的社会化功能。本文通过自身的体育教学实践,探讨体育老师通过体育教学调节高中学生情绪,学会运用体育活动方式调节不良情绪的方法。  相似文献   
992.
周文强 《魅力中国》2014,(3):243-244
在现实中绝大部分高中生视作文为一大难事。面对作文题目,常常发呆、发傻,手中的笔无从下手,尽管搜肠刮肚、绞尽脑汁,也挤不出几点墨水。或者空话连篇;语言苍白,无病呻吟;或者条理不清,语无伦次;或者方向不明,主题不清的勉强凑合的不像文章的文章。作为教师,就是要设置美好而自由的情境,使学生真正进人到思维敏捷、思路开阔、文思流畅、语言自然的“自由自在”的作文境界。。我个人认为要改变这种局面,切实提高学生的作文水平要从以下几个方面着手:  相似文献   
993.
随着我国经济的不断发展,教育事业也得到巨大的进步。高职教育也受到国家越来越多的重视。"以需求为动因,以岗位为基础,以学生为中心,以能力的培养为根本"的新型教学模式已逐步深入人心。应用型本科专业应准确定位会计专业培养目标,从实践教学目标、管理、内容、评价等方面建立一套行之有效的实践教学体系,培养出符合行业需求的,社会认可的具有高技能的合格人才。  相似文献   
994.
教师是学生学习活动的组织者,而不是主宰者.教师组织学习活动的实质就是要给学生自主学习、探究学习、合作学习的空间和营造积极的心理氛围;通过创设教学情境,激发学生学习动机和学习兴趣;组织学生主动学习,获得知识和技能,培养学生操作能力.《经济法》课程中实施参与式教学模式,就能有效发挥教师的督导作用,使学生真正成为课堂教学中的主体.学生在教师的督导下主动学习、愉快学习,获得更多知识和技能,为以后的就业打下良好基础.  相似文献   
995.
沪语,作为上海人本地的一种方言,现在正在逐步走向衰落。在90后,00后的上海本地人中,以沪语作为常用语言的人数,大幅度减少。大部分青少年在学校的要求下,在公共场合只能说普通话,这间接导致了沪语传承的中断。市政府对于沪语的重视程度与日俱增,这也让我们间接看到了,通过沪语教学来实现其自身最大的商业价值。  相似文献   
996.
英文原声电影常被用于英语听说课堂来帮助学生提高听说能力,但如何发挥其最大效力是不断探索和研究的问题。本文首先从理论上分析了英文原声电影在教学中的意义,然后探讨了从选材、课堂设计等方面注意的问题,最后给出了实践效果。  相似文献   
997.
开放式技术创新条件下,企业战略的焦点不再是链式结构的价值链,而是转变为网状结构的价值星系,这一转变势必影响到专利价值的产生和交易,特别是专利战略价值。研究了价值星系中社会资本-转移能力-价值框架,结合专利和专利商业化的特点,解释了专利战略价值。在价值星系中,专利战略价值由原来的专利投资、专利融资及授权转让等范式,转变到价值星系中的价值链或者产业价值链上的定位;专利商业化发出的信号影响着企业价值链与价值星系系统的关系,而这种关系能够对绘制快速实现资本-商品-消费-资本循环的价值链;专利战略价值交易范式不仅体现在价值星系中价值网络结构,还体现在能力或社会资本转移能力上,其本质是补充其缺乏的能力或社会资本的能力。  相似文献   
998.
所谓双语教学,通常的理解是指在教学过程中应用母语和第二语言授课的一种教学方法,包括教师应用两种语言讲授及师生应用两种语言交流.加拿大的W·F·麦凯教授与西班牙的M·西格恩教授在《双语教育概论》一书中写道:“就世界范围而言,双语教育对加强各民族相互理解是我们所能够做的最有价值的贡献;就国家范围而言,它是促进各个种族群体和少数民族和平共处的最佳途径.无论开展双语教学的代价多么昂贵,总比不能开展双语教学所要付出的社会代价低廉得多.”,2001年教育部下发了《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学品质的若干意见》,其中指出高校必须积极推动使用英语等外语进行教学,特别强调应在金融、法律等国家发展急需的专业领域开展双语教学.因此,在法学专业中开设双语课程成为各高校教学改革中的普遍选择.虽然各高校都在教育部的倡导下积极地开展双语教学,但实际教学效果并未达到预期目标.  相似文献   
999.
为建立政府治霾决策中的生态自觉意识,并使其长期化、制度化,试将经济处罚、开放式决策和"绿色GDP"考核制度相结合,督促政府尽快扭转雾霾污染局面。  相似文献   
1000.
在传统的机械类专业中,机械制图是非常重要的基础性课程。学好这门课程需要花费大量的时间去练习制图。随着计算机的快速发展,将计算机应用到制图当中,不仅能提高机械制图的效率,更能满足机械制图高质量的要求。在高职院校的教育教学中,实现机械CAD教学和机械制图的一体化教学,培养出高素质的人才,是教育发展的趋势,也是顺应时代潮流的举措。  相似文献   
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