心理学理论在会计课堂教学中的运用 ——以广东科技学院为例

本文主要以会计课堂教学中存在的一些现象为例,从学习心理学的角度进行分析,指出它们存在的不足,然后在阐述了建构主义理论的基础上,结合会计课堂教学实际,探索了一下在建构主义理论的指导下,我们如何去开展我们的日常课堂教学工作.     

积极心理学理论在后进生转化中的作用浅析

进生是高校学生中需要特别关注的一个特殊群体。作为高校教育工作者,要深入分析后进生成因,自觉运用积极心理学理论,建立多元的成功评价标准,帮助后进生积极自我认知,增进积极的人格品质,推进后进生转化工作。     

浅议管理心理学视角下的人力资源开发

随着当今世界经济的高速发展，管理心理学不仅对心理学领域做出了巨大的贡献，在企业人力资源管理当中也逐渐发挥出巨大的作用，企业人力资源管理和开发已经成为了各个领域关注的话题，由此可知管理心理学在现代经济竞争当中发挥着独特的作用。文章通过对管理心理学的概念以及对企业人力资源管理和开发中的作用进行阐述，从管理学的角度出发，对企业的人力资源中的选人、用人、留人等方面进行了分析讨论。     

融资融券投资者常见心理偏差分析

融资融券交易在中国证券市场推出以来,发展迅速,其特有的亏损放大风险和强制平仓风险,应引起投资者高度重视;部分融资融券投资者具有一定的心理偏差,导致其可能遭受投资风险。本文总结了实践中融资融券投资者常见的心理偏差,包括过度自信、倾向性效应和沉没成本效应等,进一步分析了这些心理偏差是如何影响投资决策、加大投资风险以及对投资绩效造成不利影响的。最后,本文提出了防范、战胜心理偏差的三点意见:加强对融资融券交易规则的学习;端正心态,放弃短期暴利思想,追求持续稳定的盈利;制定并执行严格的操作纪律。     

将“唯分数论”逐出教育神坛

正当今"中国式"的教育特别看重学生的课业成绩,而对学生们最重要的情感教育,并没有去重点关注。何谓情感教育?它是教育过程的一部分,关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格     

高校心理学教学中学生心理素质的优化

当代社会对人们的心理综合素质要求日益提升，所以，优化与完善当代大学生的心理素质更是尤为关键。本文首先分析了加强高校心理学教学中学生心理素质培养的重要意义，然后指出当前高校心理学教学存在的主要问题，最后提出了高校心理学教学中学生心理素质的几种优化途径。     

Health

正两性女性求职者‘拿出男人样’,是确保求职成功的有效方法。密歇根州立大学的研究人员发现,那些描述自己具有男人般性格特征的女性,如独立、果敢等,比那些温婉的女性,更容易找到工作。密歇根州立大学心理学教授赖安表示,"拿出男人样"是求职时的有效做法,因为这一点被认为是应聘职位所必需的。研究人员认为,研究结果推翻了之前的假设,即女性求职者如果表现出有悖传统性别角色的性格特征,就会遭到冷遇。赖安还表示,针对就业歧视将进行深入研究,以帮助女性、少数族裔和年长者有效地应对。     

游客对《印象·刘三姐》的本真性评价

本文利用王宁对旅游的本真性(authenticity)理论的诠释,按客观性本真、建构性本真和存在性本真等类型对《印象·刘三姐》的本真性要素进行分解。并通过因子分析,试图揭示旅游景区山水实景演出的一般规律。     

心理学视角下的大学生消费市场营销策略

大学生消费市场规模庞大,分布集中,已经成为企业市场营销的重点。大学生群体的消费水平不平衡,消费共性和个性共存。从心理学视角分析,大学生群体的消费行为表现出受多种因素影响、偏爱时尚个性、易受外界影响等特点。对此,商家可采取的营销策略是:研究其心理,投其所好;口碑相传,建立品牌形象;推广多渠道的消费方式;开展丰富多彩的促销活动。     

东方之水 人为为人——苏东水教授治学评介

正苏东水教授是世界管理者协会联盟(IFSAM)中国委员会主席,复旦大学首席教授、博士生导师,东方管理学派创始人,我国享有盛名、国际上颇有影响的经济学家、管理学家。现任东方管理科学研究院院长,中国国民经济管理学会会长,复旦大学经济管理研究所所长,上海东华国际人才学院院长。一、学术之路苏东水先生1932年10月出生于福建泉州一个爱国华侨家庭。先后在北京中央重工业部的所属单位