旅游商品开发模式探讨--以桂林兴安县为例

在地方特色旅游商品开发中，应坚持地域文化特色和民族风格与旅游商品本身有机结合的总原则，以区域旅游商品资源调查和旅游市场需求调查为基础，分析当地旅游资源特色及旅游者心理特点，综合运用资源利用型和市场开发型两种开发模式，从深度和广度上丰富特色旅游商品，促进旅游消费，服务于区域经济。     

对幼儿钢琴学习心理特点的分析与探讨

幼儿有其独特的心理特点，在钢琴学习的过程中，会有独特的体现。在对幼儿进行钢琴教学时，我们需要把握住幼儿的心理特点，帮助他们克服心理障碍，树立自信心，注重培养幼儿对钢琴学习的兴趣，提高学习积极性。基于此，我们要创建一种新型的教学模式，既要符合钢琴教学的规律，又要考虑到幼儿的心理发展规律，努力提高幼儿钢琴教学的质量。     

实施“三个帮扶” 提高基层班站员工凝聚力

正多年来,该锦州采油厂采油作业四区401中心站党支部始终秉承着"以人为本共促和谐"的管理理念,根据不同职工的心理特点,通过从思想、工作、生活等多方面开展帮抚工作,全面加强了团队的凝聚力、战斗力,从而推进基层班站建设,提升三基管理水平。员工情感帮扶,用真情实感提升班站凝聚力在基层中,针对个别老员工有工作积极性不高,得过且过的消极思想的现象,该党支部及时调整工作思路,采取正面引     

基于高职院校学生心理特点的思想政治教育工作初探

心理分析和思想政治教育工作在本质上有其共同之处,将这两者系统结合起来分析对于提升新时期高职院校思想政治教育工作有着极大的现实意义。本文从探讨心理分析与思想政治教育工作开展的关系出发,详细阐述了两者之间的关系和共通之处。而后笔者又进一步分析了现阶段我国高职院校学生的基本心理特点。最后,结合这些心理特点问题,笔者提出了相应的思想政治教育工作开展方法。     

多管齐下加强离退休人员思想政治工作

增强理论水平,加强队伍建设,打牢物质基础,加深相互感情,做好思想引导,做好离退休人员思想政治工作。     

浅谈高职生心理特点与心理教育策略

高职生与普高本科生既有共同的心理特点，又有独特的心理特征。要按照心理教育的规律，从高职生的特点出发，因势利导地开展心理教育，促使其身心得以健康成长。     

从游客心理特点看中国旅游业发展的对策

国内旅游业的迅速发展，在国家经济建设和广大人民生活等各个方面均取得了日益显的社会效益和经济效益。本详细地分析了游客的各种心理特点，提出如何提高中国旅游业的软硬件来迎合消费的心理特点，以促进旅游业的快速发展。     

苘天过海成就“麦当劳之父”

越是常见的事，越不容易引起疑心，越容易使人麻痹和放松警惕。有心人往往能够在日常的事物中看到机会，充分利用人们的这一心理特点，将计谋隐蔽在平静的表面之下，瞒天过海，待到时机成熟再行动，从而出人意料地达到目的。     

洁具选购三法则

现在的洁具种类繁多，而且越来越多的提到了人体工程学。它是一门关于技术和人的协调关系的科学，它以人为本，要求产品的外形、色彩、性能等都要环绕着人的生理、心理特点来设计，是非常个性化的。所以，建议消费者在选择洁具时要亲自试试，就是根据您的身高、体形、运动的范围不同，选择一款舒适的洁具用品。选购窍门总结起来就是“一坐、二躺、三做操”。     

民办高校如何开展贫困生工作

民办高等教育是高等教育的重要组成部分。民办院校各方面工作面临更大挑战,也更需要认真对待。其中,有效解决贫困生问题,帮助贫困生顺利完成学业是各民办院校重点解决的大问题。