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203.
在现实社会中,有一些对生活和工作不满的人去宣泄自己的情绪和想法,这是不可取的,作为我们职业经理人来讲,如果不能控制好自己的情绪,不具备良好的文化修养和职业道德修养,这将不利于企业的良性发展。 相似文献
204.
学风是指一所学校的治学思想、治学精神、治学态度和治学方法。对于学生这一学习和自我教育的主体来讲,就是指学生的学习风气和学习方法,在广义上还包括学生的理想志趣、思想作风、道德情操、进取精神和行为品质等等。学风建设是高等学校基本建设的一项主要内容。优良的学风是培养高质量人才的保证,也是办学质量的重要体现。 相似文献
205.
206.
梁估中 《经济技术协作信息》2004,(22):48-48
声乐教师的素质结构和素质的完善及发展,直接影响着学生歌唱能力的提高和艺术情操、道德情操的培养。“教师素质”的内涵很丰富,国内有关教师素质的研究不胜枚举。声乐教师的职业素质与职业角色的特点、声乐教师的心理素质、声乐教师的威信与人际关系及其声乐教师素质的完善与建构等,都是很值得研究的课题。本文仅就声乐教师的职业角色特征方面作一些初步的探讨。 相似文献
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208.
江建龙 《环球市场信息导报》2017,(25):72-72
人文素养通常包括五个方面:一是具备人文知识,二是了解人文思想,三是掌握人文方法,四是内化人文精神,五是践履人文行为.其中人文精神是人文素养的核心,是人文素养的浓缩和结晶.坚定的政治信念、高尚的道德情操、?独立思考的精神和勇于担当的意识是网络时代背景下大学生应该具备的人文素养, 相似文献
209.
今年以来,华阴市非税服务中心牢固树立依法行政意识和“小窗口、大服务”的工作理念,推行优质规范服务,努力打造高效便民窗口,受到全市社会各界和预算单位的好评。通过三个举措,力争建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有工作能力”的现代财税队伍。一是内化于心,外化于形,树立有素质的财税业务人员形象。牢固树立制度为先的理念,严格遵守非税服务中心各项规章制度。 相似文献