适应市场经济需要 办出成人高校特色

教育作为上层建筑，如何与社会主义市场经济体制相适应？成人高等教育在社会经济体制改革的过程中有些什么挑战和机遇？这是摆在所有成人高等院校面前必须回答的两个问题。我们从本院成人教育的现实出发，对上述这两个问题进行了理论研究，并通过我院的教育改革实践进行检...     

宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来——浙江经济职业技术学院成人教育学院办学成绩斐然

一个只有5个人的团队，在短短的三年时间之内，几乎从一个零的开始，到拥有600多名学子，开发10多个特色培训项目，与包括浙江工业大学、电子科技大学等国内几家知名本科院校签订联合办学关系协议。浙江经济职业技术学院成人教育学院在同类院校的竞争中站稳了跟，走上了一个跨越式发展的道路，办学成绩斐然。     

上海商学院

上海商学院是全国700所，上海30所本科院校之一，上海市文明单位，具有55年建校和发展史，她的前身是中央税务学校华东分校。     

低工资这块石头砸在谁脚上？

又是一年毕业时,2006届高校毕业生求职正如火如荼地进行中。对这些初出茅庐的年轻人而言,求职的过程中,最想问的是工资,可最不敢问、最不能问的也恰恰是工资。近日,在山东、河南的招聘会上,有企业打出"本科生每月工资600元,不包食宿"的招聘广告。对此,有人调侃道:"在北京和上海,很多家庭保姆都比这儿挣得多!"事实上,从2003年起,高校毕业生的工资水平就开始一路走低。2003年,中国高校本科毕业生月平均起薪为2000元-2500元,比2002     

高等教育过程经济性研究——北京地区本科生现状调查分析

我国高等教育已进入大众化、普及化阶段,但问题也随之出现。北京地区高校集中,其本科生教育更为典型。本文以大学本科生为对象进行抽样,调查其教育过程中课程课时的设置状况、教室的舒适度以及学生对教学资源的使用情况等,通过数据实证分析得出相应结论,并提出有关建议。     

运用质量管理体系理论 建设合格本科评估体系

近年来随着我国高等教育的进一步普及，为了适应高等教育需求，许多原来的高等专科学校和中等专科学校都逐步转型为本科院校。为确保我国普通高等学校的本科教学工作的质量，教育部2002年6月颁布了《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》作为评估的基本依据，后来个别的高等院校推行质量管理体系管理，但都是一些规格较小或是私立大中专院校，很少有本科院校加入该行列。作为提高产品质量的质量管理体系和提高本科教学质量的评估体系，两者之间存在着许多共性，通过运用教育服务质量管理体系理论框架建立合格本科评估体系，将确保评估体系的适宜性、充分性和有效性，并有效地确保顺利通过教育部的水平评估。     

中国房地产估价师学会教育代表团访美报告

由中国房地产估价师学会副会长、清华大学房地产研究所所长刘洪玉教授率领的“中国房地产估价师学会教育代表团”于1997年10月2日至18日对美国评估学会、美国城市土地学会、纽约大学、南加卅1大学和旧金山大学进行了友好访问。代表团成员由北京大学董黎明教授(中国房地产估价师学会副会长)、中国人民大学林增杰教授(中国土地估价师协会副会长、建设部建筑管理     

学科梯队建设——提升地方本科院校办学水平的关键

学科梯队建设是地方本科院校师资队伍建设和学科建设的战略抓手,是提高本科教学质量的保障,是提升办学水平的关键,也是科技创新和学术攻关的客观需要。地方高校应大力加强学科梯队建设,创新管理机制和体制,围绕学科建设发展规划,以重点学科为依托,加大学科(学术)带头人和中青年骨干教师的培养与引进,努力形成结构合理的学科梯队。