会展国际化建设存在的问题及对策研究——以成都市为例

成都市作为全国重要的会展城市之一,会展业是成都市现代服务业的重要组成部分.当前,成都在会展国际化建设中存在场馆设施有限、品牌影响力不足、市场主体竞争力不强、配套环境与政策体系不完善等问题.本文认为要建成具有国际影响力的中国会展之都,应加快实施场馆扩容升级、品牌体系提升、市场主体培育、服务环境优化四大工程.     

成都市民营企业知识产权保护支持政策优化研究

成都市围绕民营企业知识产权保护制定出台系列支持政策,但存在层级较低、扶持政策不统一、范围未涵盖所有类别、对中小微企业倾斜不够等问题,需要更新支持理念,梳理全市统筹保护理念,强化扶持政策法制化工作,制定统一的扶持政策,加强事后救济、中小微企业、托管服务、人才、中介服务机构培育建设等方面的扶持政策建设。     

互联网背景下成都特色餐饮现状及前景分析

近几年来,随着人口的增加,餐饮和旅游两大行业的发展越来越紧密,两者互相依赖,互相发展。笔者在本文从互联网视角出发主要阐述了成都特色餐饮现状等内容,并以此为拓展,提出了成都市的特色餐饮行业在互联网视域下的发展。     

行业好 企业才能好

<正>今后一段时间,行业发展的方向将突出一个字,就是"变"。转型升级,多元化服务都体现为"变"。"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀"。2014的春天就这样悄然而至,我却还时常沉浸在成都市、中物协组织的行业活动中,思考着整个行业已经拉开大幕的"谋变革求发展"。在此次三届四次常务理事会上,中国物业管理行业的同仁们齐聚美丽的杭州共商行业未来发展,研讨     

“乡政”“村治”良性互动的双流经验

正改革开放以来,中国在农村地区确立并形成了"乡政村治"的治理格局,在这样一个治理格局下,农村基层政府建设与基层群众自治彼此分立运行,两者之间缺乏必要的衔接机制和互动渠道。针对这一问题,四川省成都市双流县在改革实践中以村级公共服务和社会管理专项资金(以下简称"村公资金")为抓手,着力构建了"乡政"层面的服务型政府建设与"村治"层面的基层群众自治之间的有效衔接机制,形成了二者良性互动的治理新格局,     

资源环境约束下的成都市旅游经济发展浅析

资源环境,特别是生态环境是旅游业可持续发展的基础。成都市作为＂中国最佳旅游城市＂之一,一方面旅游经济快速发展,另一方面由于规划不当、管理不善等问题,面临资源环境非常严峻的约束。因此,本文在阐述成都市旅游经济发展现状的基础上,分析资源环境约束下成都市旅游经济面临的压力,并提出相应的对策建议,以期为成都市旅游经济与资源环境的协调发展提供一点借鉴。     

四川省成都市新都一中实验学校

四川省成都市新都一中实验学校成立于2004年，继承了民族英雄王铭章将军兴办的铭章中学的优良传统，成长在中华名校新都一中的摇篮中。学校以“人皆可以为尧舜”为办学理念，以礼仪教育、感恩教育、公平教育、激励教育为主导，以创设适合每一位学生发展的优长教育为办学宗旨，高扬人文旗帜，关爱生命，关注每一个孩子的成长过程，力求让每一位学生都成为智力、个性、创造力全面发展的学习型人才。     

财富之城,成功之都——财富全球论坛选择成都的五大理由

正2013年6月6~8日,2013成都财富全球论坛吸引了世界的目光。继上海、香港和北京之后,财富全球论坛第四次落户中国,这也是该论坛首次落户中国中西部腹地城市——成都。"这是一届伟大的论坛,留给大家的记忆是成功和圆满。我在脑海里努力搜索出一个词来形容,就是‘之最',成都财富全球论坛,是历届财富全球论坛之最。"——《财富》杂志总编辑苏安迪"成都是举办财富全球论坛的理想之地。"《财富》杂志总编辑苏安迪如此评价。在苏安迪看来,作为中国西部大开发的引擎城市,成都拥有巨大的经济增长潜力和发展空间、强大的创新能力、独特的文化气质、丰富的国际会议承办经验以及优良的政务服务,这都是财富全球论坛选择成都的理由。     

褪去繁华,回到教育本真——成都市成华区社区教育探索之路纪实

<正>编采视角一个完整的教育体系应该是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体。随着时代的变迁,经济社会的发展,单一的教育形式远远不能满足人们对接受终身教育的强烈需求。发轫于80年代初期,在总结我国原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上,借鉴国外社区教育的经验,从国内不同地域的实际出发,通过试点逐步发展起来的社区教育,成长为我国一种新兴的教育形式。     

三颗“心”,二十年——棕北小学语文教师徐莉的工作实录

<正>2013年,在成都市"我的好老师候选人推荐公示榜"里,来自成都市武侯区棕北小学的语文老师徐莉名列其中,上榜的推荐理由只有简简单单的六个字,但这却是分量十足的六个字——用心、精心、得心。用心工作从1994年走上教师岗位以来,徐莉一直以勤奋上进获得学校领导和学生家长的赏识。在她看来,虽然小学语文教师是一个再普通不过的岗位,但是要做好,还是要不断地提升自我。"1994年从示范中专毕业后,我来到一所小学任教,同时开始自修本科学业。"徐莉说。小学语文教师每天除了给学生上