基于人力资本理论的高校教师激励机制研究

高校教师是高校最重要的资源,伴随着高校人事制度的改革,高校人力资源管理工作正朝着制度化方向发展。人事制度的改革给高校注入了活力,促进了高校人才资源的开发,但仍面临着各种冲击和争议。从人力资本的视角研究高校教师的价值,分析高校教师作为一个特殊的群体,其人力资本的形成、特性以及在高校环境下的作用,以实现高校教师人力资本的积累,实现激励方式的多样化为目的,从新的角度探讨高校教师激励问题。     

企业家产权探讨

企业家是异质性人力资本的所有者,企业家产权是企业家对他的人力资本的使用、转让、收益等权利。产权残缺会导致激励不足等问题,而保护企业家产权的完整才能给企业家的成长创造良好的环境。     

企业竞争优势与异质型人力资本

在分析企业竞争优势的产生原因时，应该注重其形成的内生性，并由此探寻决定企业竞争优势的关键变量。通过对企业竞争优势的分析综述，认为异质型人力资本是决定企业竞争优势的关键变量，并在此基础上，考察了异质型人力资本的重要内容，最后得出结论与启示。     

企业人力资源成本会计模式管见

由于企业投资于人力资源上的物力资源的价值是作为人力资源成本来计量的，所以，企业人力资源成本会计就是系统地确认企业在人力资源投资过程中为人力资源的取得、开发、使用、替代所发生的实际支出与招致的机会损失，并据以计量、记录和报告人力资源成本的程序。这个程序可以概括为以下三个步骤。     

农民工市民化的人力资本障碍分析

农民工市民化问题是我国城市化面临的首要问题.然而,目前我国农民工市民化进程缓慢,主要原因就是农民工人力资本水平偏低.随着劳动力就业的市场化和第二、三产业技术含量的提高,人力资本成为农民工在城市生存和就业的决定性因素.本文分析了农民工市民化的人力资本障碍,并对如何提高农民工的人力资本水平提出了有关政策建议.     

论建立经营者人力资本的识别评估机制问题

建立经营者人力资本的识别评估机制的前提条件是解决经营者市场有效竞争缺损和有效需求不足问题。其建立途径：一是构造职业经营者推介、认证和网络交易三位一体的市场结构；二是构造经营者人力资本的企业评估体系、市场评估体系和社会评估体系。     

论新世纪推动经济的源泉——人力资本

“人力资本”是美国名经济学家诺贝尔经济学奖获得舒尔茨于1960年提出的，他认为，经济增长的源泉不能只靠增加劳动力的物质投资，更主要的是靠人的能力的提高。这对新世纪推动经济发展具有深远的实践意义。     

对贵州走新型工业化道路的几点认识

发展第二产业特别是发展制造业，走新型工业化道路，是贵州现实的客观要求和经济发展的必然选择。贵州走新型工业化道路一是要对资源型企业进行新技术改造，从制度安排、产权置换、资本运营等方面采取有力措施，实现资源开发的规模经营；二是发挥“三线”企业的技术优势，激发技术型企业的创业冲动；三是加大对教育的投入，把丰富的人力资源转化为人力资本。     

经营者人力资本:企业治理中的核心资本

经营者人力资本是企业人力资本中高价值的人力资本。经营者人力资本能提升企业核心能力，优化企业所有权安排，是企业治理的核心资本。经营者人力资本、经营者人力资本产权、经营者人力资本价值与企业所有权安排对企业绩效的作用是直接且重要的，因此，在企业治理中，要合理配置经营者人力资本，使企业激励机制的设计更加有效。