肠易激综合征患者抑郁及焦虑程度与调节性T细胞的关系

目的探讨肠易激综合征患者抑郁及焦虑程度与调节性T细胞的关系。方法以72例肠易激综合征患者及36例同期体检的健康人员为研究对象,依据抑郁自评量表及焦虑自评量表的结果,将研究对象分为三组:36例伴有抑郁焦虑的肠易激综合征患者为观察组,36例不伴有抑郁焦虑的肠易激综合征患者为对照1组,36例健康体检者为对照2组;对所有研究对象的CD+4、CD+8、CD+4/CD+8等调节性T细胞进行检测并进行组间比较。结果观察组研究对象的抑郁及焦虑评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);而对照组间的抑郁及焦虑评分差异有统计学意义(P>0.05);观察组研究对象的CD+4水平和CD+4/CD+8值均低于两组对照组,而CD+8水平高于两组对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组1组的CD+4水平和CD+4/CD+8值均低于对照2组,而CD+8水平高于对照2组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肠易激综合征患者抑郁及焦虑程度与调节性T细胞具有一定的相关性,可证实精神心理状态对肠易激综合征的发病及治疗具有重要意义。     

个性化护理对老年冠心病患者生活质量及抑郁状态的影响

目的探讨个性化护理对老年冠心病患者生活质量及抑郁状态的影响。方法将426例老年冠心病患者按随机数字表法分为观察组与对照组,对照组患者给予常规护理,观察组患者在此基础上给予个性化护理干预措施,观察两组患者的生活质量及抑郁状态改善情况。结果观察组患者护理后生活质量评分明显高于对照组(P<0.05);观察组患者护理后抑郁状态评分明显低于对照组(P<0.05)。结论个性化护理干预可改善老年冠心病患者的抑郁状态,提高生活质量。     

做人抑郁有好处

虽然社会往往宣扬“做人要乐观”的信念，但有科学家认为这是危险的，因为负面情绪，比如抑郁，其实是平衡精神健康重要的一环，也是生物与生俱来的特征。用药物治疗负面情绪，等同阻止我们接受痛苦的一面，减弱人类的生命力。     

个体化护理干预对脑出血患者抑郁与焦虑状况的影响

目的探究个体化护理干预对脑出血患者抑郁与焦虑状况的影响。方法选取浙江余姚市第四人民医院内科2013年1月至2014年1月收治的60例脑出血患者,按护理方法不同分为对照组和观察组各30例,对照组采用常规的护理方法,观察组采取个体化护理干预,对比两组护理效果。结果观察组患者住院时间明显短于对照组,并发症发生率显著低于对照组,护理后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分显著低于对照组,生活质量评分显著高于对照组,差异均有统计学意义。结论个体化护理干预有助于缓解患者抑郁、焦虑的情况,提高其生活质量,减少并发症的产生,缩短住院时间,促进患者早日恢复。     

微博

[私营业主更容易产生抑郁情绪]从职业上看抑郁情绪者的分布,自主零售业主、外贸及IT行业中层白领两个职业占50％,医务人员、销售人员、考前中学生及家长占到30％,另外20％为其他职业包括无职业人群。“私营业主这种时刻需要跟人打交道的职业,很容易产生压力,导致抑郁情绪。但个性因素也非常关键。”     

贵州老年人抑郁现状调查研究

为了解贵州老年人抑郁状况及其影响因素,采用老年抑郁量表(GDS-30)对贵州省400名老年人进行调查,数据结果表明:退休前职业、文化程度、家庭关系、配偶状况、体育运动和户籍等是影响老年人抑郁的重要因素.应多关注农村老人,健全社会养老机制等,为改善贵州老年人的心理健康提供参考依据.     

心理干预在冠心病患者中的应用

目的探讨心理干预对冠心病伴焦虑和抑郁患者心功能及心率变异性的改善研究。方法选取2009年1月至2012年1月我院收治的冠心病伴焦虑和抑郁患者共160例,随机分为试验组和对照组,其中试验组采用心理干预措施,对照组采用常规的护理干预。治疗后观察两组SAS评分、SDS评分、心功能及心率变异性的变化。结果试验组患者的SAS和SDS评分明显较低(P<0.05),而左室短轴缩短率、左室射血分数、SDANN、SDNN、RMSSD指标均明显较高(P<0.05)。结论心理干预能明显改善冠心病伴焦虑、抑郁患者的心功能及心率变异性,提高其生活质量,并改善预后。     

脑卒中后抑郁发生的相关因素研究

目的探讨脑卒中后抑郁的发生率及相关因素。方法采用Hanilton抑郁量表和自制一般情况调查表对112例脑卒中患者进行调查评分,并通过Logistic回归统计方法对各相关因素进行分析。结果脑卒中后抑郁总发生率为46.4%,其中轻度抑郁占25.9%,中度占16.1%,重度占4.5%。对PSD影响较大的因素为既往抑郁史、神经功能缺损程度、日常生活能力、家庭关系和家属关爱程度。结论 PSD防治工作中,应重视神经生物学因素和社会心理学因素。     

抑郁也许是一种重要的情绪

这篇文章我想用一种全新的类似哲学描述的方式来解释情绪。什么是情绪？正如血液流动是维系肌体活力一样,情绪的自然流动是精神的活力,没有情绪的人是死气沉沉的。心理学应该担心的不是情绪鲜明、爱哭爱笑的人,而是情绪缺乏或情绪表达困难的人。情绪的分类不应是文化所标定的正性或负性,这种分类方式容易给人误解,以为情绪是有好坏的。我们应该意识到情绪是一种能量,是人的意识、心灵、     

新冠疫情后大学生心理状况调查及对策研究

目的:了解疫情之后大学生的心理健康状况,并对心理干预的方法进行对比研究。方法:采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),在返校及复学十周之后分别对实验组与对照组的学生进行心理健康状况评估,并对数据进行比较分析。结果疫情之后存在心理问题的学生比率明显高于全国青年常模的普通青年,检出率达40%以上。结论:疫情之后学生的心理健康问题应受到充分的重视,班主任可以通过积极干预取得更好的效果。