新富移民潮来袭

在中国＂赚快钱＂任务完成之后,到海外享受,渐渐成为新富阶层的共同心理。并且,近几年新富阶层有年轻化的发展趋势。     

对一例失恋自杀危机干预的探讨

纠毅被女友当众打了两耳光后,悲伤、绝望、受辱的他意图自杀,辅导员老师细致的工作、心理老师系统的心理咨询、有效的家校干预联盟,最终使这场危机成为纠毅人生中一次宝贵的成长经历。     

幽默的积极修辞表现及其心理基础分析

幽默是有趣或可笑而意味深长的语言表达或情景,也是社会文化精神生活的一部分。幽默为人的行为、谈吐及文章增添无穷的喜剧色彩。本文从积极修辞的角度研究幽默的表现,并结合幽默的历史对幽默的心理基础进行了分析。     

挖掘思想政治教育自身优势,提升课堂质量

思想政治教育课的课堂质量直接关系到学生人生观、世界观和价值观的建立和形成,因此,上好思想政治教育课是每个政治老师首要解决的问题。如何使思想政治课成为师生共同喜欢的课程并受到良好效果,就需要思想政治教育工作者挖掘课程自身的魅力和优势。     

积累积极心理资源：求职重塑与求职自我效能感的良性循环效应

以往研究主要从资源消耗的视角探索新求职者的求职自我效能感。文章利用社会认知理论,探讨“新求职者如何积累求职自我效能感”的问题及其结果。针对76名新求职者,通过历时四个月的追踪调查获取数据。MPLUS7.4软件多层次结构方程模型分析发现：每周求职重塑显著正向影响每周求职自我效能感;每周求职自我效能感显著正向影响次周求职重塑,并中介每周求职重塑对次周求职重塑的影响,即求职重塑与求职自我效能感之间相互促进形成良性循环效应;每周求职自我效能感显著正向影响就业机会,并中介每周求职重塑对就业机会的影响。研究结果拓展了求职自我效能感形成及其良性循环效应的认识,对如何积累新求职者的求职自我效能感、促进其求职成功具有实践意义。     

着眼部队“强军目标”深入推进心理训练人才队伍建设

人才建设对实现我军的“强军目标”起着关键的作用,开展部队心理训练工作,加强心理训练人才建设不可忽视。本文从三个主要方面阐述了如何实现心理训练人才队伍建设。     

高中哲学教学的积极心理培养

在思想政治课教学中如何真正落实新课改“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的要求．使思想政治课教学变“教书”为“铸魂”．是每个一线教师都在探索的课题。     

高职学生贫富差距调查及心理裂痕预防策略

高职院校学生家庭的贫富差距容易导致其心理裂痕,对学生的健康成长产生不良的影响,文章从加强人文教育、拓宽助学渠道、加强学生的心理辅导三个方面提出预防心理裂痕的应对措施。     

基于大学生旅游消费心理的旅游营销策略探析

大学生旅游已经成为当前我国旅游消费中的重要组成部分,基于大学生旅游市场的特征,以及大学生这个特殊群体的旅游消费心理,探析旅游及其相关企业可采取的有效的营销策略.     

城乡分层视角下农村大学生就业心理分析

城乡二元社会结构形成了城镇和农村在经济、社会、文化、教育等诸多方面的巨大差异,农村大学生在这种差异背景下面临就业中的种种心理问题。高校作为就业指导方必须在思想上和政策上做好两方面的指导和帮助,才能解决好农村大学生就业难问题。