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51.
传统教学建立在主客二分的基础上,而现代教学的重点在于提高学生的综合素质和能力。文章以《国家公务员制度》课程的教学为例,对传统教学方法进行了大胆的改革与创新,大胆采用主题讨论式教学、案例教学、学生换位授课等方法,使教学更符合和谐发展的教育理想。 相似文献
52.
高三数学,不同于高一高二阶段,随着知识内容的进展,由单纯新授课转变到复习课,由单元知识的测验转化到全面知识的考查,通过全面细致地复习,强化的训练,进而以平静的心态,高水平的能力,在高考中力争取得好成绩,发挥出自己水平。 相似文献
53.
大班授课是高等院校思想政治理论课普遍采取的授课方式。其优势在于节约教学成本,缩短教学课时,有助于不同班级、不同专业的学生坐在一起交流,开阔学生的视野。其缺陷在于:教师和学生是点对众的交流,师生间难以发生直接的思想碰撞;如果教学内容不能时时引人、堂堂精彩,良好的课堂秩序很难始终如一;学生对教师抽象的说教反感,甚至有抵触情绪,难以表达自己的思想,这些直接导致了学生对该课程生满意率低,成绩不理想。文章结合山西大学商务学院培养应用性人才的办学宗旨和学生理论水平低但动手能力强等现状,力求从大班授课的教学内容、教学方法和具体的教学过程中寻找突破点,以期提高该课程的教学效果。 相似文献
54.
对体育学习中学生焦虑状态的研究,是现代体育心理学的一个重要组成部分。相关研究表明,在体育学习过程中保持适宜的焦虑水平对学生学习并掌握运动技术有积极的促进作用。为了探求在有限的授课时间里使学生习到科学、合理的运动技术。 相似文献
55.
文晓庆 《中小企业管理与科技》2009,(3)
礼仪是一门塑造良好个人形象为目的的课程,如何提高课程的实效性,笔者通过多年的教学实践总结了四点:唤起学生重视礼仪课的思想意识;采取以练为主的授课方式;运用DV摄像等多种现代化教学手段;改革传统考核方式。 相似文献
56.
李娌 《吉林省经济管理干部学院学报》2009,23(4):103-104
随着社会发展,高职毕业生就业率逐年上升,而与之相关的就业指导课也悄然进入各所院校,成为了专业必修课程.但笔者作为教师在讲课过程中发现,就业指导课程还尚未形成成熟的经验和理论,课程建设中还存在一些较为明显的问题,需要教育工作者认真扎实地开展教学研究、实践活动,将就业指导课的课-程建设工作切实开展起来. 相似文献
57.
本文就高校非审计专业审计学在教学当中存在的问题进行分析,提出扩充教学内容,调整授课时间等建议,以提高审计学教学效果. 相似文献
58.
《福建质量技术监督》2013,(7):51
6月27至28日,福建省质监局机关党委根据福建省委组织部的要求,举办了为期两天的质监系统党支部书记学习贯彻党的十八大精神培训班。福建省质监局党组书记施文到会指导,机关党委书记陈春禹作了讲话,省直党工委讲师团团长刘新、副团长吴贵根作专题授课,局机关和直属单位的49个党支部书记参与了培训。此次培训 相似文献
59.
财智女人成长课程的第二天,张怡筠“情商工作室”讲师彭瑞为大家带来了压力管理课程。彭瑞老师以热情生动、风趣幽默、深入浅出的授课方式,将当今职场女性的压力状况进行了阐释,并与现场的学员们进行了坦诚布公的互动。 相似文献
60.
注意是心理过程的一种共同特征。在课堂教学中,教师授课和学生学习都应遵循注意的心理学原理。本文先从注意的心理学原理入手.再从教师和学生的角度探析注意的心理学原理在课堂教学中的应用。 相似文献