语境分析与英汉翻译

语境分析涉及在特定的上下文中词义的辨认和对于原文准确的理解，并通过逻辑推理，真正弄懂原文的含义。从总体方面来讲，英语原文的文体可能有所不同，如政论作品、文学作品、新闻报道、科技作品、以及应用文、广告、通知等等；具体一些，使用语言的人的背景，如文化程度、职业、年龄、性别等等，所有这些都会对语言的效果造成差异。     

Tanslation of Color Words

Being a minor part in the translation field, the translation of color words is far more complex than people may have imagined. Apart from the literal meaning of color words in the target language, there are other factors that affect the understanding. This paper mainly focuses on three main characteristics of color words that make the translation work diffficuh-color words＇ variations and combinations, rich symbolic meanings and culture differences. It also provides possible ways to deal with the prickly problem of finding equivalents, the complexity of transferring symbolic meanings and the subtle problem of crossing culture boundaries in translation of color words.     

浅谈英译汉中理解的重要性

本文通过大量英泽汉实例,分析在英译汉中造成对英语原文理解不当的种种原因,在此基础上,本文还提出了如何做到正确理解英语原文.从而说明了理解在翻译中的要要性.     

颠覆靓女（外二篇）

在广东人的语汇里,“靓”这个字具有格外的活性。一锅历经煎熬的老汤,是谓“靓汤”;一记刁钻古怪的劲射,是谓“靓波”;一张望穿秋水始上手的好牌,是谓“靓张”……至于“靓女”,似乎还不仅限于是指面孔周正,它更兼具“靓汤”、“靓波”、“靓张”的复合意味。     

浅析高职学生英语阅读能力的培养

英语阅读能力的培养在高职院校的英语学习中占有重要的地位,克服阅读中存在的不良阅读习惯,加强阅读技巧的训练和猜测词义阅读是对高职学生进行英语阅读能力培养的有效方法。     

摆脱大学英语四级考试的词汇困境

大学英语四级考试中出现的对阅读理解起严重妨碍作用的三种词汇,常让考生陷入困境,解决这些词汇困境问题,可以提高大学生四级考试的阅读能力.     

隐喻和转喻思维认知投射机制与词义延展研究

近20年来,许多学者从不同的角度对隐喻和转喻的思维方式进行了研究,本文以认知语言学家莱考夫提出的隐喻认知理念为视角,分别探究了隐喻和转喻的思维认知机制,以及两个机制在英语词汇教学中发挥的关键作用,旨在为语言学习者探究语义提供一条比较有效的途径。     

提高中学英语阅读能力之我见

提高中学英语阅读能力的策略主要是:注意纠正学生常见的不良阅读习惯;注重培养猜测重要词语涵义的能力;指导学生学会找出每篇文章及文字中的主题句;要求学生掌握一定的词汇量和语法知识。