学历教育的盈亏平衡分析

盈亏平衡分析是研究成本、业务量、利润三者之间关系的一种比较科学的分析方法。通过盈亏平衡分析的原理，对学校的学历教育进行盈亏平衡分析，在保证教学质量的前提下，最大限度地利用现有的教学资源，使学校在获得社会效益的同时，也应考虑“经济”效益。     

关于个贷业务带动相关产品营销的思考

根据个人客户需求和使用的主要产品不同，我们一般可将市场客户分为以下三种类型：负债主导型客户（主要使用银行低成本的存款产品，风险低，能间接给银行创造利润），资产主导型客户（主要使用银行资产类产品，风险相对较高，但能够给银行直接创造较高的利差收入），理财主导型客户（使用基金理财产品为主，此类客户资产实力较好，投资意识更强，能带来较大的中间业务收入和潜力），以上三种类型客户在一定条件下可相互转化或相互交叉。[编者按]     

坚持以科学发展观为统领努力推进县域经济又好又快发展

近年来，我们立足胶州实际，以打造“三大发展平台”为切入点，以转变发展方式、统筹城乡发展为着力点，积极对接山东省“一体两翼”和青岛市“环湾保护、拥湾发展”战略，扎实推进“一个目标、三个定位”总体任务，即到“十一五”末，实现地方财政收入30亿元，城市居民人均可支配收入2万元，农民人均纯收入1万元，人均GDP1万美元；加快建成半岛制造业基地、商贸物流业枢纽和历史文化名城。今年上半年，     

数字

农民工资性收入人均达到3321元；央企上缴红利规模预计为140亿元；三季度民航业盈利91亿元；人民币贷款增加874亿元；11月份“国房景气指数”为106．59     

交易结果不能可靠估计的劳务收入的确认

2007年11月出版的全国会计专业技术资格考试辅导教材《中级会计实务》指出，企业在资产负债表日提供劳务交易结果不能可靠估计的，应当分别三种情况处理，其中第三种情况为：已经发生的劳务成本预计全部不能得到补偿的，应当将已经发生的劳务成本计人当期损益，不确认提供劳务收入。在这种情况下，企业应按已经发生的劳务成本金额，借记“主营业务成本”科目，贷记“劳务成本”科目。     

论科学发展税收收入缩小我国贫富差距

贫富差距拉大已成为和谐社会建设的突出问题，近年来我国税收收入持续攀高也备受关注，本文基于这两个方面的分析，阐述税收对缓解贫富差距的经济调节效应，提出了科学发展的税收收入观，即转变税收增长方式，强化税收的收入效应对缩小贫富差距的影响。     

基于1978-2006年我国经济增长的最优居民收入份额研究

提高居民收入份额不仅能提高劳动力的数量和质量,而且能刺激消费,促进经济增长.但居民收入份额过高,将会影响企业投资的积极性和政府的宏观调控能力.因此,经济中存在最优的居民收入份额.根据1978-2006年的经验数据研究表明,我国居民收入份额的最优值为59.50%,而2006年我国居民收入份额仅为44.72%.为提高居民收入份额,必须控制投资过快增长,创造条件让居民拥有更多的财产性收入,建立职工工资正常增长机制.使劳动报酬增长与经济增长相适应.     

论贫富差距的合理性与适度性

在我国社会主义初级阶段，个人收入分配确实存在不平等现象。在一定时期，在适当的范围内，这种不平等状态，不仅是合法的，而且是合理的。贫富差距过大，对社会稳定不利。即要保护私有财产，激发群众干社会主义的积极性，又要保护社会安定团结，就要把握贫富差距的适度性，有好的政策支撑和导向。     

小事新说

广州市长谈加薪《南方都市报》报道:在粤全国人大代表近日分成6个组对广东的双转移、外来工权益保护、能源、物价、粮食安全、自然灾害应急机制等问题进行调研。广州经济发展快,但市民为何收入增长慢?面对全国人大代表的这一