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991.
文章概述了新疆中职学校学前教育专业声乐课教学现状,分析了存在问题的原因,有针对性地提出提高声乐教学效果的建议:教学大纲、教材及教学内容符合专业培养和民族性、区域性特点;因材施教、分层次教学,逐步提高学生学习兴趣;更新教学理念,改善教学硬件和提高师资水平。 相似文献
992.
993.
994.
995.
胡廷柱 《中小企业管理与科技》2015,(20)
在我国高等教育体系中,教材建设是发展高等教育,培养综合型人才、创新型人才的基础。目前,我国的高校教材建设还存在着许多的不足之处,本文将主要从教材建设的重要性出发,明确教材在高校教育教学中的重要地位,同时还应指出我国高校教材建设的不足之处,以提高高校教材建设的水平。 相似文献
996.
997.
998.
教学评价,要从教师的角度出发,发展性地看待评价.在新的形式下,科学地对地方高校教师进行评价,会促进教师发展.提升高校教学质量,为地方经济发展服务. 相似文献
999.
1000.
林冬梅 《吉林省经济管理干部学院学报》2016,(4):103-105
结合实际教学通过教学分析、教学思路、教学实施、教学反馈四个方面进行信息化教学设计。探究信息技术手段在教学实际应用中的实效性。 相似文献