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在民办高校参与型学生教育管理中,从学生角度来讲,大部分学生具备一定的参与意识,主动参与学校管理活动的积极性很高;从参与程度来看,大学生参与管理的内容越来越多,参与范围越来越广泛;从参与式学生管理的效果来看,这种管理模式更有利于学校管理的科学化、规范化和民主化,有利于大学生确立主体意识、民主意识,同时提升管理能力,从而促进学生全面发展,达到"以学生为本"的目的。 相似文献
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思想政治教育评估是其学科发展和工作开展的基石。改革开放40年来,思想政治教育评估相关研究取得了硕果丰硕。文章梳理了40年来思想政治教育评估发展历程和部分研究成果,对思想政治教育评估的进一步发展提出了一点看法。思想政治教育在我国的实践要求和科学发展都亟待思想政治教育评估体系的深入研究。 相似文献
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在高校聘任"校友职业导师",以"校友沙龙""校友一对一"等方式让在校生与优秀校友面对面交流,聆听校友的专业认知、行业见解、规划建议,既能帮助在校生探索职业生涯、提升职业能力,又有助于在校生获得职业生涯教育和未来职业发展,为培养高质量复合型人才拓宽思路. 相似文献