双弧焊对10Ni3CrMoV钢性能影响的研究

对921A钢进行了热模拟试验,同时对该模拟试样作了50℃冲击功测试,结果表明,试验钢经过双丝焊接热循环后,热影响区各区的低温冲击功普遍低于母材。将冲击功最低试样做光学显微组织分析,结果表明试样的组织由母材的回火索氏体组织转变为贝氏体+粒状贝氏体+少量铁素体;将其冲击断口做电子扫描电镜分析,结果表明整个断口主要为放射区,只有少量纤维区和剪切唇区主要呈解理特征;验证了调整双丝间距和焊速得到合理的热循环是取得优良焊接接头的保证。     

高职院校“旅游法规”课程教学改革的思考

旅游专业的学生一般选择考取导游人员资格证。旅游法规课程是全国导游资格考试的必考科目,也是旅游专业的专业基础课,主要讲授从事旅游相关工作所必备的最基本的法律知识,是一门综合性、应用性极强的课程。但从黑龙江省的实际情况来看,高职学校学生的导游资格证通过率不太理想。分析教学改革可操作方案及提高通过率的现实对策,可以发现要提高导游人员资格证通过率,必须对学生加强引导,准确定位,合理分流,分批应试,同时强化师资,经过整体配合,才能有所提高和解决。     

电子工艺课程课堂教学模拟系统的研究

职业教育中电子产品生产装配实践教学往往受到硬件教学条件的限制,而顶岗实习等实践活动又要占用大量的教学资源。传统实践教学到实践硬件和教学模式的限制,教学效果不理想。如果使用低成本虚拟技术构建虚拟生产系统,在生产实践前,结合生产流程来构建虚拟岗位,进行虚拟生产活动,从而进行职业能力的培养,大大提高实践教学效率。     

AMS发布AS3911 NFC开发套件及接口软件栈

正领先的高性能模拟IC和传感器供应商奥地利微电子公司22日发布AS3911 NFC开发套件及接口软件栈,使NFC未来能应用于任何微控制器系统。NFC已经在许多消费者应用中得到普及,如非接触式支付,但许多原始设备制造商仍希望通过简单、安全、无线的NFC接口实现微控制器和外界的交流,为电子产品添加附加值。使用新的奥地利微电子AS3911 NFC开发套件,原始设备制造商设计者无需再运     

探讨入口角度对水力旋流器流场的影响

本章使用PISO算法对单相流场进行数值模拟,通过改变入射角度分析在同一流速下不同入射角对水力旋流器单相流场得影响,得到其变化规律,恰当的分析力入射角度对水力旋流器的分离效率高低的影响,为我们得到更高的分离效率提供了重要的理论依据。     

模拟电子技术课程在改革试点班的探索及思考

传统模拟电子技术课程在高职高专院校授课遇到瓶颈,针对目前电子类高职学生的基础薄弱,学习能力差,自觉性差,学习兴趣不高,制定以理实一体的教学模式,将理论讲授、仿真练习、实物制作、综合训练合理融为一体,让学生在学中做,在做中学,在学做一体的训练中得到最基本的电子技术知识与技能。为后续课程及实际工作奠定坚实基础。     

高职院校涉外导游专业海外实习项目模式解析——以广东农工商职业技术学院涉外导游专业为例

本文以广东农工商职业技术学院涉外导游专业的海外实习项目为例,对项目概况、发展与实践情况、价值与意义进行了解析。项目实施中,采用"双主体共育"人才培养模式、提供实习补贴、国内外双重培训、注重过程中的实时指导等举措。项目的价值主要包括:提高就业质量,加速职业发展;保证企业参与实习的持续动力;提高师资队伍水平;打造专业品牌,提高专业知名度。并提出了项目操作中应注意的问题。     

基于项目教学法应用的模拟导游教学模式开发

随着我国旅游事业逐渐走向成熟,旅游行业需要大批具有良好职业道德和专业知识的导游为游客提供服务。如何培养更快适应导游工作要求的学生,成为高职教育导游专业教学的重点。模拟导游课程是理论和实践的结合,运用项目教学法,在师生互动、生生互动中,更能激发学生的自主性和积极性,更好地锻炼从业能力,所以应进一步发挥项目教学法在模拟导游课程中的运用。     

液体燃料喷射角对油气联合燃烧器性能影响研究

利用FLUENT软件对某石化炼油厂在用油-气联合燃烧器的燃料油入口喷射角度改进效果进行数值模拟研究，提出了4种结构改进方案，采用k-ε模型、P-1辐射模型、DPM离散相模型、污染物排放模型等对燃烧过程加以描述，得到了燃烧单元内的流场分布，推测出火焰的基本形状以及温度场分布等相关信息。模拟结果表明，调整燃料油的入口喷射角度为30o时能够强化燃料与助燃空气的混合效果，有效地降低火焰高度，减小燃烧炉内的局部高温区，降低氮氧化物排放量，提高燃料油与燃料气的利用率。     

论组织好模拟商务谈判实训

模拟商务谈判是《国际商务谈判》课程重要的教学手段,它可以有效地激起学生的学习积极性,主动地将理论知识进行应用,一场好的模拟商务谈判实训的教学效果是其他方式无法替代的。然而在实践过程中授课教师会发现存在着这样那样的问题,使得该实训没能达到预期的效果。为此,在介绍组织模拟商务谈判实训的几个步骤的基础上,对常见的问题进行了分析,并最终提出了一些相关的建议。