影响河南省武术文化旅游资源开发与利用因素阐析

武术旅游资源的开发与利用一方面关系到河南省旅游产业的发展壮大问题,另一方面也关系到河南省武术项目的传播力和影响力。基于此,在详细阐述当前开发河南省武术旅游市场的优势的基础上,针对客源的构成因素,指出了当前发展的不足,以期为进一步开发武术文化旅游资源提供借鉴。     

制约齐齐哈尔市中小学学校武术教学发展因素及对策研究

武术的发展离不开广泛的人民群众,而学校应是推进武术发展的关键部分。现就对制约齐齐哈尔市中小学学校武术教学的发展因素进行分析,并提出相应的解决对策。     

浅析当今武术运动的价值与社会作用

武术作为中华民族的传统体育项目,在当今社会中有着重要的地位和独特的作用,具有巨大的发展潜力,它在丰富全民健身运动项目的同时,也为其自身的发展开拓了道路。     

STAD法在初级长拳实践教学中对大学新生心理适应能力影响的研究

文章采用逻辑分析法和教学实验的方法对大一学生心理适应能力进行分析,研究结论是小组成绩分工法在初级长拳第三路教学中对大学生心理适应能力的提升有显著的意义,为新时期大学生心理健康教育提供了参考和建议。     

大学生长久习武兴趣的培养

武术是民族传统体育项目。培养大学生习武兴趣,应有针对性宣传武术的健身价值,激发对民族文化的 认同,并实行师生共同参与教学。     

河南省高校留学生武术课堂开展问题探究

武术不仅是中国传统文化的重要代表之一,更是中国文化海外传播的先锋军。留学生武术课的开展,既能迎合留学生学习中华文化的需求,又能培养留学生向武术传播者的角色转变,发挥其媒介作用,可谓意义深远。根据调查了解,留学生武术课堂开展难点较多,以河南省留学生武术课堂为例,主要表现为师资力量薄弱、双语教材缺乏、训练场地受限、管理经验不足等不利因素。解决以上问题,是开展留学生武术课堂的重要步骤。     

黄兴的体育思想对我国武术发展的促进

做为我国近代民主革命的著名元勋之一,黄兴一生热爱武术、力行体育,从实践中形成了独特的体育观,对我国体育发展起着不可忽视的促进作用.他的体育思想对我国的武术发展具有极大的影响.     

武术教学的人文精神和价值内涵

武术教学以其内容、方式的独特性呈现出丰富的人文精神和价值内涵:笃礼成规,倡导融洽和谐之意识,体现团结合作之精神;德仁双修,夯实人格塑造之基础,凸现生命理想之崇高;劳筋劳心,磨练坚韧之意志,砺炼顽强之毅力;勇义并重,培养人格之尊严,升华人生之价值。     

“教学练测四位一体”教学模式研究

文章提出了武术选项课教、学、练、测四位一体教学模式,该模式基本做到了教与学一体、学与练一体、练与测一体和测与教一体四个方面的最优化结合,并以此形成了一个紧密不可分的交错增益的网络整体。实践证明,这种模式既能充分地调动学生学与练的热情,又能大大提高学生学与练的效果。