法理学课程实践教学环节研究

为达到培养具有创新精神与实践能力的合格人才的高校教育教学目标，法理学课程的教学应该实施理论与实践相结合的教学模式，改变传统的单纯的理论教学模式。实践教学环节的设计应首先明确法理学实践教学的培养目标和方向，规范和完善传统的诸如课程论文、模拟法庭、调查报告等法理学实践教学形式，并能创造性开展丰富多样的、适合本校的新的实践教学形式。     

法律命令与恶法亦法--评奥斯丁的《法理学的范围》

介绍奥斯丁的《法理学的范围》一书的主要内容 ,即法律命令说、“实际是这样的法”和“应当是这样的法”、实在道德 ,并针对法律命令说、功利主义、法律的价值意义等进行了相关的评述。     

经济分析方法在法学研究中的运用

用什么样的方法研究法学对法学的发展至关重要。法律的经济分析既是一种经济学理论和方法 ,也是一种法学理论和方法。作为一种法学理论 ,它强调法律的基本价值目标是实现财富的最大化 ;作为一种法学研究方法 ,它将经济学的原理、方法用于法学研究的各个领域 ,拓宽了法学研究的视野 ,为法学研究提供了新的思路     

《法理学教程》学习辅导

法理学教程属法学基础理论课，包括绪论、法的一般理论、法的结构、法的运行和法与社会五部分。学习本课程，应从我国法制建设的实际出发，系统掌握法理学的基本原理和法制建设中的基本问题，     

中国法理学发展的几个问题

21世纪，中国法应以保护个体权利为核心；应以私法为基础重塑中国法律精神；法理学家应成为中国法律发展的驱动力。     

网络法律的法理学分析

网络社会的高速发展带来了网络法律问题,在目前网络法律尚无统一口径之前,用法理学来探寻网络法律背后最根本的规律是最好的解决方法.本文从网络社会的特性与网络法律的现实状态入手凸显网络法理学研究的必要性,并通过法理分析对网络法律的发展趋势做以阐述,诣在唤醒人们在解决具体法律问题时过于依赖部门法律而对法理学研究重要性的忽视.     

艺术化的经济学

我的一位朋友,在策划出版一本法理学方面的书籍时,让我给她讲讲法理学究竟是什么东西,又有什么作用,她好更准确地理解作品,写出精练到位的封面题言。我如此这般如此那般地给她     

法律的生命不在于逻辑而在于经验——浅谈霍姆斯的实用主义思想

霍姆斯是＂第一个把法理学理论建立在一个源自法律实践的视角之上的学者。＂他曾说过＂法律的生命不在于逻辑,而在于经验。＂这对后世法律实务者有着深刻的影响。     

我国未来法理学的发展方向

法理学的发展方向不仅会影响整个国家法治的发展前途,而且会使受法律约束的公民对法律产生不同的认识。法律的追求正义的目的只有在以法理学为中心的内在精神指导下才能达到事半功倍的效果。而法理学要想发挥其精神主导的作用,只有朝艺术化的方向发展,使法律能够像艺术一样具有感染力,使生活中因为有了法律而充满美与让人感动的东西。     

正当防卫正当性的法理学分析

本文借助法理学的视界和方法,阐述了正当防卫的内涵及其法律本质、正当防卫正当性的多维度释义、正当防卫构成要件与其正当性、特殊防卫行为的正当性问题.指出正当防卫的重要特征是:行为因排除社会危害而适法且正当；正当防卫的构成要件是:存在不法侵害事实、确有应予维护的法益、不法侵害正在进行、防卫针对不法侵害者、防卫适当.这在理论上具有一定的普适性,在实践中具有较强的操作性.