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611.
"科学发展评价核心指标体系"的构建理论和逻辑框架
"科学发展评价核心指标体系"的构建应紧紧围绕"科学发展观核心是以人为本"的根本方向,"五个文明"和"五有社会"应是"科学发展评价核心指标体系"构建应涉及的全面领域和当前应关注的重要部分.
"科学发展评价核心指标体系"应围绕"以人为本"加以构建
要构建科学发展评价的核心指标体系,根本上是要反映科学发展观的精神、体现科学发展观的要求.而要把握科学发展观的内涵,首先要理解为什么"以人为本"是科学发展观的核心. 相似文献
612.
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616.
617.
随着时代的发展,社会物质文明和精神文明程度越来越高,人们对作为精神文明建设一项重要内容的思想政治工作的要求也越来越高,已经不满足于以往的领导台上讲,职工台下记,大板报写标语这种简单、单调的形式。如何增强新时期思想政治工作的针对性和实效性,成为摆在所有思想政治工作者面前的一项重要议题。作为一名新加入思想政治工作者队伍的初学者,我仅就多年来自己的观察和体会,谈几点看法。 相似文献
618.
孙中国 《经济技术协作信息》2009,(24):187-187
随着社会的不断进步,物质文明的极大提高及建筑设计施工技术水平的日臻成熟和完善,同时也因土地资源日渐减少与人口增长之间,日益突出的矛盾,高层及超高层建筑的越来越多。为了保证建筑物的正常使用寿命和建筑物的安全性,并为以后的勘察设计施工提供可靠的资料及相应的沉降参数,建筑物沉降观测的必要性和重要性愈加明显。 相似文献
619.
620.
质量的形成过程,既是物质的生产加工过程.也是思想文化的凝聚过程。质量的提高须有先进的工艺技术装备、现代化测试手段.以及各种操作工具和管理工具,这些物质手段所构成的物质文明是质量形成的前提和保证。然而.要持续地提高质量还必须转变质量观念,提高质量意识,树立质量道德。即培育出优秀的质量文化,这是质量形成的另一个关键。 相似文献