教师情绪与课堂教学效果

教师情绪影响其行为和健康，也影响课堂教学效果。情绪对人的行为和活动的影响，主要通过情绪的动机性、信号性以及感染性功能起作用。教师掌握调适与消除消极情绪的方法、保持愉快的心境，有利于课堂教学效果的提高。     

精品课程建设漫谈

精品课程要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流放学管理等特点。精品课程建设，就是以现代教育思想为先导，以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心，以提高师资队伍素质为前提，以教学内容现代化为基础，以现代信息技术手段为平台，以科学的管理体制为保障。是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。     

高职学生英语学习心理分析

文章通过调查探讨了高职学生英语学习存在的问题,透过数据分析了问题存在的心理原因,并提出了改善措施,以期提高高职学生英语学习的质量。     

大力推行股份制之需要

作为混合经济主要形式的股份制，是社会化大生产和市场经济发展到一定阶段的必然产物，具有产权清晰、权责明确、管理科学等诸多优势，是企业赢得市场竞争优势的一种有效组织形式和运营方式。在以生产资料私有制为基础的资本主义社会，股份制主要表现为同一性质的资本即私     

建设企业文化 决胜竞争市场

现代企业的竞争、己不再是单纯的产品竞争，而是具有更新、更深、更系统、更全面的“文化力”的较量。     

社会进步与人的全面发展——谈现代社会对人才的内在品德要求

现代社会发展需要的人才,是不仅在知识、技能、经验上,而且在内在品德、心理素质等方面全面发展的人才。只有这样的人才,才能推动社会的可持续发展;也只有这样的发展,才能不断促进人的自由发展,才能最终保证社会和人的全面协调发展。     

论现代企业的人力资本

知识经济时代 ,人力资本成为现代企业的第一资本。文章论述了现代企业人力资本的特征以及对现代企业发展的重要性 ,最后提出如何培育现代企业的人力资本。     

备受青睐的软装饰

布艺在现代家庭中越来越受到人们的青睐，如果说家庭使用功能的装修为“硬饰”，而布艺作为“软饰”在家居砷更独具魅力，它柔化了室内空间生硬的线条，赋予居室一种温馨的格调：或清新自然、或典雅华丽、或情调浪漫。     

地勘业现代企业制度建设探讨

文章认为，地勘单位企业化的目标是建立现代企业制度、要构筑有效制衡的法人治理结构，健全完善公司章程及内部控制系统，产权明晰、权丽明确，协调推进各项配套改革，加强企业管理。