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文章在探讨了价值、生命价值、生命价值教育基本内涵的基础上,指出并分析了当前大学生生命价值教育存在的四个主要问题:忽视培养大学生正确的生命价值认知力、没有帮助大学生形成正确的生命价值判断与选择力、未成功引导大学生养成生命价值实际行动力、忽视大学生生命价值创造力的培育,提出高校应从课堂教学、实践活动、教师等环节做好大学生生命价值教育工作。 相似文献
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2012年的除夕,张听宇和粱红开始了一次惊险刺激的旅行,他们的目的地匪夷所思:正在喷发的马鲁姆火山口、索马里海盗的聚集地摩加迪沙、世界最冷的地方奥伊米亚康、依然有核辐射的“死亡之城”切尔诺贝利…… 相似文献
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本文通过在专业课程授课内容中融入课程思政元素,透过心动周期这一节的知识点,对其中蕴含的对立与统一、矛盾与平衡、相对论等观点进行挖掘和拓展,引导和启发学生在学习过程中认识到心脏在人体生命中的重要位置,从而从自身做起,热爱生命,珍爱心脏,保障健康。在实际工作中,把学到的专业知识宣传出去,学以致用,推而广之,让更多的人由此获得健康,为实现健康中国梦贡献力量。 相似文献
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都城 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2016,33(4):100-102
生命教育可以引导大学生认识生命意义、探寻生命本质、提升生命价值。高校应将生命教育融入大学的德育中,利用中国传统文化,帮助大学生实现自身与外界的和谐,塑造高校生命教育理念,形成高校生命教育方法。 相似文献
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为健康也好,为瘦身也罢,事业有成的企业大佬们近些年来都纷纷爱上了长跑运动。无论是经常在微博中大喊“跑完后好有幸福感”的潘石屹两口子,还是“管住嘴,迈开腿”的郁亮,都将跑步作为生活的必需品。跑步,俨然成为当下一件最时髦的事情。 相似文献
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目的:重症监护病人常由于环境、病痛、活动受限等不因素导致不适感,而这种不适感又常导致病人生命体征的紊乱,大大影响了此类病人的生命质量。为了找出有效降低重症监护病人的这种不适感的有效护理方法,本文给出了临床实验。方法:临床随机选取符合研究要求的样本200例,分为实验组100例和对照组100例,在排除了两组一般因素的干扰和保证实验前基本数据无统计学差异的情况下,制定出具体实验方法和研究指标,然后对实验组给于舒适护理,而对照组给于常规护理,并记录实验后所得数据,将后者输入SPSS 13.0进行处理,并采取x2检验,以P<0.05为具有统计学差异。结果:两组实验后数据进行比较,P<0.05,具有统计学差异。结论:舒适护理可有效降低重症监护病人的不适感,从而减少后者引起的并发症,即能有效提高重症监护病人的生命质量。是我们临床值得推广的优良方法。 相似文献
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