生命教育:高校人文素质教育的新命题简

生命教育是人文素质教育的新课题，二者密不可分。调查显示，进一步在人文素质课程中开展生命教育十分必要。教师要转变教学思想，强调生命体验式教学；发挥大学生的自主性，创设丰富的生命教育模式。     

中国传统文化与大学生生命教育研究

生命教育可以引导大学生认识生命意义、探寻生命本质、提升生命价值。高校应将生命教育融入大学的德育中,利用中国传统文化,帮助大学生实现自身与外界的和谐,塑造高校生命教育理念,形成高校生命教育方法。     

《黑骏马》生命意识探析

张承志的《黑骏马》可谓显示草原民族情结的经典之作.白音宝力格和索米亚令人惋惜的爱情、奶奶抚养的无数生命和白音宝力格的最终回归,都源于草原民族对生命的尊崇.本文欲从三个方面探索《黑骏马》的生命意识.     

大漠深处央行人

提起新疆,人们会想到南疆的大漠;提起南疆的大漠,人们会想到塔克拉玛干;提起塔克拉玛干,人们会想到顽强生长在那里千万年不朽的生命胡杨。走进胡杨,人们就会强烈地感受到生命的苍劲、壮美     

马铁民：跑出生命长度

为健康也好，为瘦身也罢，事业有成的企业大佬们近些年来都纷纷爱上了长跑运动。无论是经常在微博中大喊“跑完后好有幸福感”的潘石屹两口子，还是“管住嘴，迈开腿”的郁亮，都将跑步作为生活的必需品。跑步，俨然成为当下一件最时髦的事情。     

舒适护理在提高重症监护病人生命质量中的作用

目的:重症监护病人常由于环境、病痛、活动受限等不因素导致不适感,而这种不适感又常导致病人生命体征的紊乱,大大影响了此类病人的生命质量。为了找出有效降低重症监护病人的这种不适感的有效护理方法,本文给出了临床实验。方法:临床随机选取符合研究要求的样本200例,分为实验组100例和对照组100例,在排除了两组一般因素的干扰和保证实验前基本数据无统计学差异的情况下,制定出具体实验方法和研究指标,然后对实验组给于舒适护理,而对照组给于常规护理,并记录实验后所得数据,将后者输入SPSS 13.0进行处理,并采取x2检验,以P<0.05为具有统计学差异。结果:两组实验后数据进行比较,P<0.05,具有统计学差异。结论:舒适护理可有效降低重症监护病人的不适感,从而减少后者引起的并发症,即能有效提高重症监护病人的生命质量。是我们临床值得推广的优良方法。     

海拔76米的风景

正生活中,常有良辰美景防不胜防地展现在眼前,使你将积攒的许多风光叠加起来,也难抵这一刻得到的爽心悦目地享受。在这个雾霾和农药弥漫的季节,这种奇遇尤其弥足珍贵。这就是我登上槐仙山后瞬间的真实感受。得到海拔76米上风光的那一刻,我才知道失去了什么。那是初夏的一个阳光很薄的午后,淡淡的热气挂在每一棵槐树枝上,我们从首都来的几个作家兴致浓浓地畅遊中华槐园,寻找绿色柔情。在中国有三     

西班牙研制智能T恤衫可实时监听病人生命体征

我们知道，医院是一个令病人沮丧的地方。但碍于那些监听仪器，病人又不得不躺在床上，不能随意走动。     

保障弃婴生命健康实践困境的调查和分析——以婴儿安全岛为样本

随着各地婴儿安全岛运营情况不佳的出现,将弃婴生命健康权保护困境集中地呈现在社会面前。因为婴儿安全岛缺乏有效研究,思维困境与社会制约较多。同时,保障弃婴的生命健康加重了社会的公共负担,除社会环境因素与社会资源因素外,在内部制度方面、先期调研、配套设施、相关人才等都存在严重不足。建设弃婴生命健康权的防范和保护机制,将是政府部门亟待解决的重要问题。     

将生命化理念融入中小学体育教学探讨

生命化理论下中小学体育教学的发展对策是:尊重每位学生的生命独特性;通过体育教学丰富学生的成长体验;在平等生命价值理论的基础上挖掘学生的体育潜能;推动体育课程创新改革.