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41.
知识团队是知识工作者创造成果的重要方式。随着科学技术的发展,知识领域的界限已经变得非常模糊。完成一项任务往往涉及多个学科,多学科知识人员的合作成为一个团队成为必然。知识团队与传统团队在诸多方面存在差异,因而,在管理上也必须存在差异。  相似文献   
42.
如果我们把西方管理理论经历的古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论这三个阶段统称为前知识管理阶段的话,那么,随着知识经济的作用日益加强,西方的管理理论正向知识管理阶段演变:这样我们就可以对西方管理理论的前知识管理理论阶段和知识管理理论阶段进行比较分析,以便我们学习吸收和借鉴。  相似文献   
43.
甄艳华 《活力》2005,(5):159-159
英语写作课是英语专业技能必修课。根据2000年4月国家教育部颁发的英语专业教学大纲,英语写作课的目的就是培养学生的英语写作能力,向社会输送综合能力强、高素质、复合型的英语人才。然而,目前我国高校英语写作课仍停留在以教师为主导,以传授写作技巧及语言知识为主要教学内容的传统教学模式上,虽然教师付出很多,但教学效果并不理想。为此,笔者在教学实践中积极探索,大胆改革,提出加大语言输入量是培养写作能力的关键;同时结合自己的教学实践活动对此进行全面深入的讨论,以供同行们参考。  相似文献   
44.
宫芳 《经济前沿》2005,(4):44-46
金融知识化已经成为中国银行业的发展趋势,知识是银行业核心竞争力的来源,要想在竞争中立于不败之地,加强知识管理势在必行。而知识地图作为表现和捕获银行显性金融知识和隐性金融知识的有效工具,是银行业知识管理的关键。  相似文献   
45.
最近,有机会到江苏学习考察,亲眼看到了江苏改革开放以来所取得的巨大成就,亲身感受到苏南企业蓬勃发展的氛围,真正体会到了高唐县工业与江苏发达县市区的巨大差距,既有沉重的压力感,也受到了深刻的教育和启发,增强了紧迫感、使命感和忧患意识。如何变压力为动力.变差距为机遇,就成为我们必须解决的问题。  相似文献   
46.
知识管理的各种功能及服务都依靠知识管理技术来实现,需要科学、规范的知识管理技术分誊标准。过程分类法是得到最普遍使用的一种分类方法;知识特征矩阵分类法从知识位置及知识结构化程度两个维度来分类知识管理技术;层次分类法从知识管理的不同作用层次来分类知识管理技术。  相似文献   
47.
浅析当代大学生就业心理   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过大学生活的淬炼,毕业生在知识储备、综合素质和人格个性等方面都有了积极显著的发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机.然而面对激烈的人才竞争,初涉人世的毕业生往往表现出不同程度的心理矛盾和心理不适.从择业认知、就业心理两个角度分析当代大学生的就业心理,并分析其成因,对改善当代大学生尤其是专科毕业生就业状况提出了几点思考.  相似文献   
48.
49.
“三个代表”重要思想是指导我们企业改革发展以及各项工作的行动指南,认真学习和努力实践“三代代表”是促进企业不断快速发展的力量源泉和强大动力,企业的决策者和政委一班人必须在实践中学习和落实。  相似文献   
50.
核心能力的知识本质研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
核心能力本质在于知识这一特殊资源的稀缺性,文中讨论了知识的五个特征。企业应构建自身独特的、先进的知识体系,并对知识体系不断完善与更新,提高知识体系的市场反应速度。  相似文献   
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