地域红色文化融入高校思想政治教育的路径探究——以吉林长春为例

红色文化资源是中国特色社会主义文化资源的重要组成部分,蕴含着巨大的思想价值、教育价值和时代价值,具有正向的示范作用。红色文化是我国优秀文化与马克思主义结合的产物,是高校落实立德树人根本任务的重要资源。文章以地域红色文化概述、思想政治教育概述为主线,以地域红色文化融入高校思想政治教育为着力点,深刻分析地域红色文化融入高校思想政治教育的挑战,寻求解决挑战的正确路径。     

流动的红色韵律——嘉露饰品街店设计欣赏

商铺设计是一门应用性学问．有专业调查显示．经过专业设计的铺面．将引起顾客购物冲动，使生意额增加18％-30％。好的门面会令人印象难忘．顾客即使今天不买．当他有能力而又需要的时候．他仍会回头光顾这间商店。位于深圳华强北的“嘉露”街店就是个成功的案例。     

关于革命老区如何开发红色资源的几点思考--以石家庄灵寿县陈庄革命纪念馆布展、开发为例

红色资源是共产党宝贵的精神财富,具有稀缺性和独特性,其蕴含的精神力量具有强大的咨政育人的作用,是共产党进行革命传统教育、爱国主义教育的优秀文化资源,具有独特价值。如何科学合理地开发红色资源,使其作用能充分发挥,已成为红色资源丰富的革命老区亟需破解的课题。河北省红色资源丰富,本文就以石家庄灵寿县陈庄革命纪念馆布展、开发为例,谈谈关于如何开发红色资源的几点思考。     

房地产登记工作服务社区

川东南地质大队在职工及其家属中开展“安全家书”征集活动。据介绍,征集的“安全家书”,有领导对职工的安全嘱托、儿女对爸妈的安全叮咛,有兄弟姐妹间的安全牵挂,有老公对妻子、妻子对老公的安全悄悄话……倾诉的对象不一样,其主题就是安全。“安全家书”,情真意切,使人在温馨中得到启示,受到教育。     

FPA性格色彩解密

用四种颜色标注不同的性格类型,有利于更好地与人相处和沟通。     

“红色资源”在思想政治理论课中的运用

吉首大学位于湘鄂渝黔边。在第二次国内战争时期中国共产党在这块土地上创建了湘鄂川黔革命根据地。充分利用＂红色资源＂在当代的教育价值,加强大学生思想道德建设,对于高校大学生思想政治理论课教学具有重要意义。     

河南省红色旅游发展的问题及对策研究

红色旅游是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。河南省的红色旅游发展可圈可点,但在发展过程中存在一些问题,本文就这些问题提出了发展对策。     

基于GIS的江西省红色旅游资源空间分布格局分析——以不可移动革命文物为例

保护好、管理好、运用好革命文物,要深入开展革命文物专项调查,加强科学保护,开展系统研究。江西省是红色资源大省和红色旅游的策源地,留下了大量革命文物的红色资源。本研究以江西省的红色资源(国家级与省级的不可移动革命文物)为研究对象,运用GIS空间分析方法定量分析江西省革命文物的空间分布特征。结果表明:江西省革命文物点分布集中,但是点分布较为零散,空间分布整体上呈不均衡态势。要做好江西省红色资源的调研和管理工作,促进红色资源的特色旅游开发,科学地保护好、利用好革命文物等红色资源,弘扬革命文化,传承红色基因,推进革命传统爱国主义教育。     

用好用活红色资源 创新载体深耕史实

2021年是中国共产党成立100周年,为进一步推进党史学习教育走深走实,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,南京地铁集团有限公司积极探索党史学习教育新形式,聚合多方力量,用好用活红色资源,将南京丰富的红色文化资源点与南京地铁线网全覆盖的特点相结合,创新推出“红色地图”微信H5页面,组织国企党员职工、联合参建单位、社会大众开展线上线下寻访活动。此外,南京地铁集团有限公司还利用线上新媒体、线下地铁空间采取多种形式进行宣传,党史学习教育取得了扎实成效,并产生了较大的社会影响力。     

红色家书融入大学生思想政治教育的价值与路径研究

本文主要通过对红色家书的内涵及其重要内容的阐述,挖掘红色家书在大学生思想政治教育中的价值,进一步探索红色家书融入大学生思想政治教育的价值与路径.