试析网络信息资源的开发利用

开发利用网络信息资源,目的是使海量的、无序的网络信息资源逐步走向有序,以便于用户的索取,从而最大限度地满足他们的各种知识需求.而优选信息资料、进行有效的知识管理和不断提高情报人员的信息素质,是有效开发利用网络信息资源所必备的三个条件.     

论图书馆网络参考咨询服务工作

随着计算机技术在图书馆的应用以及光盘检索技术、网络通信技术的日臻成熟，图书馆的构成要素、馆藏内容、工作方式、服务手段等都发生了重大变革。作为图书馆信息服务的重要内容之一。并具体担负着发挥图书馆情报职能和教育职能的参考咨询工作更是发生了质的变化，传统参考咨询工作正朝着网络的、虚拟的(在线的)参考咨询方向发展。本文拟就网络信息参考咨询的概念、特点、内容与形式以及参考馆员的素质以及发展趋势等方面进行初略探讨。     

浅议网络经济条件下的理财创新

网络经济是没有时空、地域限制的生产者和消费者直接见面的经济,它对传统的财务理论与实践既提出了挑战,又提供了创新的机会.本文就网络经济条件下,财务管理如何创新的问题作了探讨.     

网络环境下图书馆的信息服务

在经济信息网络环境中，信息服务的前提是转变观念、更新观念，加强网络信息资源的开发，扩大服务内容，提高馆员队伍的素质，充分发挥图书馆的情报信息资源。     

网络信息资源组织管理评价研究

作为全球性最大的信息库，互联网提供的网络信息资源在发展中突出存在信息组织管理混乱现象。针对该问题，在对国外网络信息资源评价研究回顾分析的基础上，提出了网络信息资源组织管理的问题和建议。     

我国网络经济发展中的问题及对策

从分析我国网络经济发展的现状入手,指出了我国网络经济发展面临的问题,并提出了相应的对策。     

试论建构主义指导下的网络课程教学设计

为避免将网络课程做成“电子课本”及“课堂搬家”,就应以先进的学习理论为指导,分析网络课程与传统面授课程的特点,充分发挥网络课程的长处与优势。     

高校学生网络人格的异化与对策探讨

随着网络的普及,高校学生已经成为网民的主体.当前,高校学生因沉迷网络而导致人格异化的问题日渐凸出,引起了高校教育工作者的重视.网络人格异化给高校学生的身心健康带来了严重的危害,高校工作者应适应网络信息时代的需要,转变教育观念,切实加强高校学生网络人格的教育和培养工作,采取各种措施防止高校上网学生的人格异化.     

网络环境下高校图书馆读者信息需求的发展趋势及对策

网络环境下高校图书馆读者信息需求根据教师、科研人员、学生有不同的特点.针对网络环境下读者信息的发展趋势,高校图书馆在读者服务工作方面应注重对读者文献信息需求特点的调查研究,扩大图书馆馆藏资源的宣传力度,变被动服务为主动服务,提高读者获取信息的能力,开展图书馆服务创新等.     

说网络

我打鼓来你敲锣，咱们上台说一说，要问我们说什么?网络，(合)嘿，网络。