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201.
郭岚 《浙江工商职业技术学院学报》2006,5(4):81-82
在高职高专英语教学中运用多媒体可充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的创新能力,进而优化课堂教学,提高教学效率,有效地解决高职高专英语教学中存在的问题。 相似文献
202.
203.
一、学习目的与要求
社会保障制度是生产力发展到一定阶段的产物,是社会进步和文明的重要标志。作为当代国家的一项重要社会制度,社会保障被喻为社会发展的“稳定器”,经济运行的“减震器”,社会公平的“调节器”,社会公民的“保护伞”。 相似文献
204.
小时候总是很害怕考试,怕的是考不好要挨骂,长大了还是害怕考试,怕的是考不好丢面子。人一生要经历的考试,大致可以分为四种:第一种:学业考试学校读书时期是考试最频繁的阶段,在各类考试中,高考是最重要的一次考试。十几年如一日的艰苦学习,最终两三天时间就决定了每个学子的命运,成绩与志愿将决定着进入哪个圈子。先填志愿后考试的方式,像“押大小”那样,真有点不可思议。但这种重要性只对一般人而言,对具有特殊才能的人来说,放弃学业也是获得成功的一条途径。有一种说法叫作:高学历做白领,低学历做老板,没学历做富豪。但愿这只是特定阶段的社会写照。 相似文献
205.
206.
207.
近年来,我院语文教学在实践中逐渐摸索着适合高职学校的教学方法,力求克服过去语文教学中教材老化、教法死板、评价机制指导性、针对性不强、不能为学生就业提供直接帮助等问题。反思过去的语文教学,我认为,语文教学改革的首要任务是培养学生的学习兴趣以及良好的语感能力。为此,在语文教学改革和课程改革的大背景下,结合高职语文教学的实践,采用模块化教学, 相似文献
208.
王惠明 《天津市职工现代企业管理学院学报》2008,(5):23-24
企业的竞争能力体现在哪里?很大程度上体现在自主研发能力上,但我国企业的研发能力还不高,明显影响到企业的竞争力和企业的发展,因此,有必要探索企业如何提高自主研发能力问题。
一、创造有利于提高企业自主研发能力的环境 相似文献
209.
国内外许多学者对自主学习进行了大量探讨与研究,但大部分都限于对自主学习能力的界定、对其理论依据和实施策略等进行阐述与分析。作为一项纵向性质的实证研究,把学习者在自主学习中各个级别的测试成绩(包括听力、词汇、语法、拼写、口语五个方面)作为一因变量,分析了高职大学生在视听说网络教学模式下自主学习的效果,以了解自主学习对大学英语教学的积极作用,并探讨目前在此教学模式下自主学习仍存在的种种问题。 相似文献
210.
产业集群的核心竞争力是其具有的累计的学习。效应。而这种效应的产生是通过企业间密切合作所形成的。但是传统的产业集群理论并为对这种合作的形成做过多的描述。本文通过对产业集群中社会资本的形成和发挥作用来分析产业集群这种累计的学习效应的形成机理,借以引起人们在推动产业集群发展的过程中对社会资本投资的重视。 相似文献