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51.
吴士尹 《中国公路.建设市场专刊》2020,(4):85-85
我们当然应该为伤痛哭泣,为苦难悲伤,但如果任由自己沉溺悲痛之中,并不能解决实际问题;如果整日浸泡在泪水里自怨自艾,拿什么力气打赢接下来的战役?几句闲言絮语,随风遍满东南;不算文思所及,见笑各位看官。数卷明窗小字,眼花只有斓斑;一盏香消茶冷,半生身老心闲。自媒体高度发达的时代,人人都有麦克风,无数声音在空气中飘荡,信息获取和发布变得前所未有的容易。 相似文献
52.
《中国农业资源与区划》2020,(1):320-320
《中国农业信息》(双月刊)由农业农村部主管,中国农学会农业信息分会、中国农业科学院农业资源与农业区划研究所共同主办,是我国目前全方位传播和刊载国内外农业信息科学领域的信息获取、处理、分析和应用服务的理论、技术、系统集成、标准规范等方面最新进展和成果,促进学术交流以及农业信息学科关键技术与产品的创新研发、集成推广和应用示范的综合性科学技术期刊。 相似文献
53.
作为一种相对特殊的联合型社会组织,枢纽型社会组织在发挥桥梁纽带作用的同时,能够强化社会组织指导与服务功能,有效地促进社会组织完善与发展.然而枢纽型社会组织运行与发展的困境已经逐渐显现.本文基于志愿失灵理论,通过对H省妇联进行实证研究,发现在枢纽型社会组织运行与发展的过程中普遍存在着角色定位错位、组织独立性弱化、运行不畅以及监督缺位等发展困境.对于枢纽型社会组织运行与发展困境,本文试图对破解困境的路径选择进行思考与探讨,以促进枢纽型社会组织良性运作及其可持续性发展. 相似文献
54.
开放式创新使人获得了更大的自由,思想得到了解放。越来越多的创新者不再偏居一隅,而是勇于创新、选择更广阔的创新舞台。开放式创新的概念提出于2003年。在这十余年里,互联网的爆炸式发展给世界整体的创新格局带来了颠覆性的变化。而随着互联网的快速发展,开放式创新也被赋予了全新的内涵,在新时代下展现出了新的特征,对人的创新行为产生了深刻的影响,并催生了基于开放创新的新业态的快速发展。 相似文献
55.
正以世界远洋渔业资源获取、加工、贸易为核心产业链,通过价值链再造,逐步建成跨国海产品企业集团方兴未艾的新一轮国资国企改革,为上海远洋渔业的改革发展,注入了新的生机与活力。作为上海唯一以获取世界远洋渔业资源为已任的上海水产集团,要以市委、市政府《关于进一步深化上海国资改革促进企业发展的意见》(以下简称"上海国资国企改革20条")这指针,紧抓新一轮国资国企改革的难得机遇,审视水产集团的基础条件,分析水产集团的行 相似文献
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57.
根据《中国区域创新能力报告(2008)》,辽宁区域创新能力综合指标已经连续5年保持在全国第8位,5项分指标总体表现较稳定,并随着知识创造能力、知识获取能力和创新的经济绩效这3项指标排名的上升,有3项指标进入全国前10位行列。从总体看,辽宁省创新能力上的薄弱点仍在创新的经济绩效上,尽管比上年提高了4个位次,但仍为最薄弱环节;在企业技术创新能力、知识获取能力、技术创新环境与管理综合能力等三个方面,与全国领先水平仍有较大的差距。从细分指标分析,这几个方面能力欠缺的主要原因如下: 相似文献
58.
59.
美国推动大数据技术发展的战略价值及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
3月29日,奥巴马政府在白宫网站发布了《大数据研究和发展倡议》(Big Data Research and Development Initiative),旨在提升利用大量复杂数据集合获取知识和洞见的能力,并将为此投入两亿美元以上资金。近年来,大数据对社会经济发展的预测能力已经崭露头角。 相似文献
60.
实施素质教育的着眼点在于促进学生的发展,因此,在生物教学中实施素质教育,就一定要树立学生的主体地位,让学生成为学习的主人,让他们在获取知识发展能力的同时,使学习兴趣和学习情感得到发展。那么,如何在生物教学中树立学生的主体地位呢? 相似文献