“3+2”高职本科分段培养模式下实践教学体系构建研究

3+2高职本科分段培养模式下的实践教学体系构建要遵循高职本科协同培养、校企合作培养、多元主体参与实践教学质量评价等原则。实践教学模式、条件、师资是实践教学体系中最基本的三个要素,要建立符合人才培养目标,与课程体系紧密相关的实践教学模式;加强对校内外实践教学基地和实践教学设施设备的投入、管理与资源整合;吸引优秀行业人才参与实践教学,加强教师实践教学能力的培养。实践教学体系中还应建立其具有实践教学质量自我监控、评价和整改功能的质量保障机制。     

研究分段SCADA系统故障诊断方法

SCADA数据采集系统在原油站苦中可分为四个阶段,即：控制电缆、上位机、下位机、远传仪表。这四个阶段其中有一段出现故障,则整个系统便停止运转。这种将SCADA系统分为四部检测故障的方法极大的缩短了人工检测时间,抓住局部要害,更加高效、科学、全面的诊断出SCADA系统故障点,及时解决问题。     

基于行程时间可靠性的弹性需求SUE配流模型

从路段通行能力和路段行程时间关系的角度,提出行程时间可靠性和广义出行费用的概念,基于出行者根据行程时间和行程时间可靠性选择路径,以及路径上的交通流量满足Logit模型,建立弹性需求交通网络随机用户平衡(SUE)配流模型,并将其转化成等价的变分不等式形式,给出模型解的等价性和唯一性证明,最后对模型进行算法分析。     

重彩美西 美国西岸国家公园之旅

目前,美国一共有58座国家公园,其中14个国家公园被列入世界遗产,某种意义上来说,国家公园就是美国最美的部分,也是美国文化的重要组成部分。国家公园并非大自然的孤岛,而是人类心灵和自然交融的桥梁,它们让人类可以更接近土地与天空、光与影、动与静,让旅行者在行程中发现自己,让登山家和攀岩族更敬畏自然,让激流探险的勇士勇气倍增。本刊特约作者木真,去年末以自驾游的方式走过美国五大国家公园——黄石、约塞米蒂、科罗拉多大     

分段式教学在《程序设计基础》中的应用

如何对《程序设计基础》的教学手段和方法进行改革,这一问题已成为教师教学工作研究的重点之一。在《程序设计基础》中采用分段式教学,既能使学生具备扎实的基础知识,又具备解决实际问题的能力,达到逐步培养学生良好的程序设计风格、程序设计思想、动手能力和创新能力的目的。     

大V的自我修养

整整一上午,宁财神都没接我电话。明明昨天答应得好好的。直到中午十二点,我终于刷出宁财神今天的第一条微博。随后,我收到了他的短信。微博宣告了宁财神的在线状态。作为有600万粉丝的微博大V,宁财神平均每天都要发两条以上的微博,其中大多数转发量在500次以上。他的行程很满。在他家里,我们才聊了些如何用3D打印机制作官方授权手办、为什么最喜欢的动画是《凉宫春曰》、他和林志玲哪个更适合为网游代言的话题(是的,他和林志玲为同一家公司代言不同网游),他就去赶赴一个饭局。     

永远不当“奢华大国”

一个中国旅行团初次到南非。其中几位客人对那里奇特秀美的风光和祖鲁风俗毫无兴趣,甚至干脆以“太累”为由呆在酒店打牌闲聊睡觉。然而当听说某天的行程安排是参观钻石加工场,立刻变得兴奋异常、心急火燎。一天下来,这几位每人花掉数十万元买回了几颗亮闪闪的石头。     

缓冲装置功能的实现

堆垛机载货台采用传统的缓冲装置往往效果不佳。采用逆变刚度缓冲装置,能保证初期缓冲行程,提高缓冲效果。     

斗轮堆取料机油缸上、下予留行程的关系

由于液压系统在悬臂俯仰运动过程中能对俯仰进行灵活的控制和平稳的启停,而且具有结构小巧,配置灵活,组装方便,可靠耐用等独到的特点,并且能以最小的空间最灵便的方式传递最大的动力,动特性好,因此对俯仰机构中液压油缸进行合理的设计和选型对确保斗轮堆取料机的结构性能具有十分重要的意义。文中主要介绍了斗轮堆取料机俯仰机构中液压油缸的工作原理及其上、下予留行程的关系,这些分析对于液压油缸的合理设计与选型具有十分重要的意义。     

电气高压开关柜的安装

本文以手车式高压开关柜为例,讲述了开关柜施工的方法及注意事项,断路器及其操作机构的检查调整,高压电缆安装,设备元器件试验调整等。