美国见闻

今年六月，我们有幸参加了省赴美国审计培训班。在美培训、考察期间、听取了美国教授、学者、专家有关审计和经济管理知识讲授，参观了异国他乡的人文景观、风土人情，耳闻目睹了美国市场经济发展的现状，     

经济法案例教学中应处理好的关系

本文是在适应新课程改革要求的同时，扬弃传统讲授教学的优缺点，对于在经济法教学改革中应处理好的各方面关系进行分析。     

浅析金融教学方法创新

一、金融教学方法创新的制约因素 在网络经济时代，传统的讲授方法越来越难以适应金融教学的要求，金融教学方法在网络经济下创新存在着创新速度缓慢、创新程度不够，多属于吸纳型创新等问题。金融教学方法在网络经济下创新，已经不仅仅是教育教学观念转变的理论问题，更是一个教学实践问题。不仅是教师自身的问题，也是学生、创新激励政策和管理方法，以及教学设施投入的问题。     

培训中的三个“伪互动”

所谓互动是相对于讲授而言的。在讲授式的授课中,讲师其实在说"单口相声",学员只是听了课而已,掌握了多少,那是未知的。国内的培训市场,经过众多讲授式大师的洗礼,正逐渐进入到解决问题的阶段。而解决问题,就需要学员参与到培训中来,把自己的观点和经验分享出来,和别的学员或讲师的观点碰撞,而不只是做看客,于是就要强调互动了。     

一堂生动的素养教育课所想到的

2005年8月,北京航天长征飞行器研究所为了结合6S活动的进一步推广,邀请北京礼仪学院的李院长为广大职工讲授礼仪基础知识。李院长所讲授的内容虽然不一定完全适用于我们,但其中有些东西是可以借鉴的。第二天下午,我抱着专业学习和交流的想法参加了第四届北京国际质量与可靠性会     

对劳动法与社会保障法教学方法的思考

劳动法与社会保障法是随着社会的发展需要不断调整各种关系的法,这就要求劳动法与社会保障法教学与时俱进,更新教育观念,改革教学方法.但是,传统教学方法存在着未能有效引导学生主动思考、教学目标的偏差、教学案例的僵化等问题.本文针对上述存在的问题,对常用的讲授式教学法和案例教学法进行了分析,就如何创新劳动法与社会保障法教学提出了相应的建议.     

寻乌公司:开展标准化技术应用培训

为加快农电标准化作业进程,全面落实"三个不发生",将安全生产责任制细化和落实到每项作业过程之中。3月28日至4月1日江西省寻乌县供电有限责任公司邀请江西昌大高科技信息产业有限公司专业技术人员就农电生产作业支持平台(SPMIS)应用进行授课。讲授内容     

践行生本课堂，提高小学英语教学的实效性

“生本”、“实效”应该是课堂教学中很重要的两个标准。传统的课堂教学以教师为中心，课堂上教师不厌其烦地讲授知识，学生机械地被动地接受知识。这样的课堂缺乏生动，学生的学习缺乏兴趣和主动。     

讲授交际语法教学法的实施探讨

在指出近些年由于交际法盛行造成学生英语语法学习效果不佳从而引起英语教育界众多人士开始重新考虑寻求合适的语法教学法这一事实之后，作者提出采用讲授交际法进行语法教学的主张，并从教学目标、教学原则及教学策略这三个层面系统地探讨了讲授交际语法教学法的实施问题。     

提高新型农民培训实效

新型农民培训工作对于提高农民素质、促进农村经济社会发展具有重要的作用。近年来,各地纷纷开展内容丰富、形式灵活的新型农民培训,从思想观念、科学文化素质、生产技能、经营方法和就业创业能力等多个方面,帮助农民提升素质、增强创业致富的信心和本领。在实际工作中,由于受到农民自身文化程度、培训条件等方面的限制,培训工作不容易取得理想的效果。笔者认为,要提升和巩固新型农