全文获取类型
收费全文 | 3033篇 |
免费 | 70篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
财政金融 | 449篇 |
工业经济 | 199篇 |
计划管理 | 805篇 |
经济学 | 403篇 |
综合类 | 231篇 |
运输经济 | 25篇 |
旅游经济 | 9篇 |
贸易经济 | 373篇 |
农业经济 | 151篇 |
经济概况 | 453篇 |
信息产业经济 | 6篇 |
邮电经济 | 2篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 48篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 23篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 61篇 |
2015年 | 120篇 |
2014年 | 316篇 |
2013年 | 240篇 |
2012年 | 337篇 |
2011年 | 405篇 |
2010年 | 282篇 |
2009年 | 308篇 |
2008年 | 244篇 |
2007年 | 122篇 |
2006年 | 90篇 |
2005年 | 121篇 |
2004年 | 68篇 |
2003年 | 49篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 30篇 |
2000年 | 30篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有3106条查询结果,搜索用时 652 毫秒
101.
黄丽娟 《中国高新技术企业评价》2011,(27):46-47
毕业论文是远程教育教学中一个重要的环节,文章针对远程教育毕业论文管理系统的管理模式、应用对象、论文设计流程等系统构造进行了阐述,分析了构建该系统在远程教育教学中的现实意义,这对加强毕业论文过程中的控制,规范论文的设计管理有着积极的作用。 相似文献
102.
《上海立信会计学院学报》2011,25(2)
<正>崔学刚北京工商大学商学院副教授,中国人民大学管理学(会计学)博士,北京大学光华管理学院博士后。财政部首期全国会计领军(后备)人才(学术类),中国会计学会政府与非营利组织会计专业委员会委员,中国会计学会财务成本分会理事。研究兴趣为会计与投资者保护、价值链管理与创新、政府会计等问题,在《会计研究》、《中国会计评论》、TheInternational Journal of Finance and Economics等国内外学术期刊发表论文40余篇,出版《上市公司重组绩效:理论与实证研究》等专、译著6部,主编"十一五"国家级规划教材2部,其中,《国际财务管理》被评为国家级精品教材。主持 相似文献
104.
105.
随着媒体市场竞争格局的不断变化。读者对于媒体的报道内容及方式等方面也有着越来越高的需求,在这种情况之下,可读性不仅成为衡量报纸质量高低的重要标准之一,也是检验报纸是否受读者欢迎的重要指标。可读性不但关系到报纸受众的多少、社会影响力的大小、经济效益的高低.而且关系到报纸的生存和发展,还是报纸在传媒竞争中制胜的关键性因素。在媒体问竞争日益激烈的今天,读者大众对可读性的要求越来越高。“挑着看、跳着看、追着看”已经成为读者阅读报纸时的普遍阅读心理。因此,如何增强报纸的可读性,提升报纸的吸引力,缩短报纸与读者之间的距离,已经成为业界研究人员和报纸从业者关注的热门话题。 相似文献
106.
通过对近3年担任主编的《经济地理》杂志来稿分析,阐明了《经济地理》的办刊方向,凸现了经济地理学交叉学科的性质,表现出以经济地理学学术论文为主体、同时刊发资源环境和社会经济等多种与经济地理相关的边缘性学科论文的多样性特征,《经济地理》已成为经济地理学同以经济学为主的相关学科相互影响和交流的重要平台,也是青年经济地理学者学术成果发表的主要阵地。通过对来稿评审意见的综述,讨论了来稿命题在科学性与学术价值、更多的是研究成果本身产生过程和实现方法等方面存在的问题,明确了不区分规划政策报告同学术论文的差异、缺少长期扎实的研究工作为论文写作的基础、以及关于指标体系和学科发展综述为核心成果的论文存在的具体问题。最后,着眼办好《经济地理》刊物,提出要加强引导经济地理学科建设、重视科学研究方法的应用、增强与国外学术的交流等希冀。 相似文献
108.
109.
崔建军 《西安财经学院学报》2011,24(1):117-121
选题是指一定时代的科学认识主体在所处时代知识背景下所提出的科学认识和科学实践中需要解决而又未能解决或未能很好解决但通过努力可以解决的问题。选题的战略地位体现于四个方面:选题的价值决定研究成果的价值、选题的重要性决定研究成果的重要性、选题的高度决定科研成果创新的高度、选题的成败决定科研工作的成败。选题的原则主要有两条:理论价值与现实意义、研究者的心得体会。选题的来源有四个:从社会需求中寻找选题,从理论与实践之间的矛盾中析出选题,从理论内部的矛盾中推导选题,从实践内部的矛盾中挖掘选题。选题的艺术主要在于"大处着眼,小处着手"。 相似文献
110.