作品虚拟语境对人物语言修辞的干涉——小说《亮剑》文本的语境干涉研究

作品虚拟语境的构成要素决定着人物在语言交际中选用什么样的词语和组织什么样的句子来表达自己的交际意图。同时，这些语境构成要素也决定着读者对作品人物在特定语境中交际语言的理解和接受。     

语用得体原则在高职英语口语教学中的应用

我国高职教青的目的是培养应用性人才，英语口语又是现代社会要求的一项重要能力，本文通过阐述语用得体原则的相关知识，分析了其对高职英语口语教学的启示。     

图式在英语听力活动中的运用

本文以图式理论为基础,讨论了英语听力活动中图式对于听力理解的影响,即学习者运用图式知识的能力与程度.并对大学英语听力教学给予一些建议.     

城市化语境与乡村题材小说文体特征的形成

城市化语境下乡村题材小说形成一系列的文体特征。同时,城市化语境下乡村题材小说形成的文体特征又存在诸多问题。乡村题材小说作家要有超越所处时代的胆识和勇气,不断提高自己的理论和文化修养,才能创作出优秀的乡村题材小说。     

社会控制的语用分析——以语境为中心的语用分析

社会控制协调社会运行的各个系统之间的关系,修正他们的运行轨道,控制他们的运行方向和运行速率。语境的作用主要通过文字和语词来发挥作用,但实际意图的表达和蕴含的传递都贯穿在生活世界的文化、社会以及个性结构之中。结合语境理论,用多主体互动视角下的越轨理论和交际关联原则对社会控制进行分析,有助于深入把握社会控制的现实运作逻辑和整体发展样态。法律是社会控制最有效的方式之一,中国现代法制建设和现代法学的形成与完善,有必要总结传承中国固有的风俗、人情和伦理智慧,使中国法学立足于本土语境而发展。     

博物馆(美术馆)的文化语境

《现代主义之后的艺术史》上半部分最后一个章节,贝尔廷将论述的触角深入到艺术系统的一个重要环节——美术馆系统上加以考察,我想这并非作者偶然的思路所致。美术馆在当代艺术系统价值的定位、分配和流通中所扮演的角色固然不能忽视,但更重要的是,在美术馆身上集中体现了艺术实践语境的嬗变,在公共性和私人性的地位对换、艺术家自恋与收藏和公众趣味的对抗、艺术民主与艺术自治的矛盾、长期隐藏的选择权与意识形态勾结的关系等层面上,尤为揭示了现代主义传统制造的神话谱系在当代面临的危机,和在这种危机中挣扎的艺术史叙述模式行将终结的局势。贝尔廷的论述从艺术的意义在当下语境中愈发艰涩的趋势出发,试图勾勒出美术馆的当下困局和尴尬地位。Museum一词来自拉丁语museion,意为"缪斯显现之地"。艺术女神缪斯显现时,以大自然为背景,即歌即舞,向信徒讲述众神、英雄和人类的故事。作为记忆女神的女儿,缪斯承载了保存集体记忆以及解释和预测的职责。在中文语境中,我们用museum作为机构所展示的内容为其命名,称之为博物馆;但很多时候,无论在     

“和谐”语境中高校思想政治教育传播的目标及实现

高校思想政治教育要突出"服务和谐社会"这一重要价值目标,与时俱进地构建和谐发展的思想政治教育传播目标体系,积极开展科学发展观与和谐社会教育,全面加强素质教育,促进学生健康全面的发展。     

前提可撤销性的认知分析

认知语言学中的框架理论和图形——背景理论可以作为探讨前提可撤销性问题的理论依据。前提可以视为交际中的背景部分，而声言则属于交际中的凸显部分。把“否定分析法”作为区别前提和蕴舍的唯一方法的做法是片面的。否定应当区别对待，同一认知框架内的否定能使前提得以保留，而不同框架之间的否定会导致前提的撤销。     

文化语境与跨文化交际

语境可以在一定程度上促进语言运用同时也会限制语言运用。文化语境是语境中的一种，会在跨文化交际中造成一定的障碍。本文从语境角度出发，分析影响英汉习语跨文化交际过程中的主要因素文化语境。     

新媒体语境对当代大学生课堂教育的影响

新媒体语境渗透当今社会的每一个角落,对当代大学生的影响尤为突出。一方面能满足学子求知若渴的需求,另一方面也可将学子带入危险的深渊。由于受到环境、家庭、学校、个体因素的影响,新媒体语境对当代大学生第一、二课堂教育和系统课堂教育有不同的结果,对此,注重新媒体语境的引导,建立家校合作体系,加强高校教师队伍建设,增强新媒体语境对当代大学生课堂教育的正面作用。