党的百年奋斗历史经验的深刻意蕴与实践价值

在把握历史规律中走向未来是总结党的百年奋斗历史经验的深刻主题。以系统的历史经验增进对马克思主义政党的理解、以厚重的历史记忆深化对初心使命的深刻体悟、以开阔的历史思维迎接一切风险和挑战、以高度的历史自觉主动担当作为构成了党的百年奋斗历史经验的深刻意蕴。基于转化为内在理想信念、转化为发展优势、转化为发展的重要遵循、转化为实践的科学方法,形成党的百年奋斗历史经验的实践逻辑。在新征程上,需要传承百年奋斗历史经验,于变局中开新局;把握历史发展规律,着眼解决现实问题;汲取百年奋斗历史经验,增强开拓前进的勇气;发扬百年奋斗历史经验,在不断总结经验中掌握历史主动,进而不断彰显党的百年奋斗历史经验的实践价值。     

高校开展劳模精神教育的价值意蕴与路径探究

劳模精神是中国精神的重要组成部分,对培育高校大学生良好的劳动习惯、养成敬业勤奋的积极劳动态度、提升创新进取的劳动品德、涵养高尚的情怀具有重要的意义,是高校大学生的重要精神财富。高校开展劳模精神教育,需要优化劳动教育课程体系,营造浓厚的劳模校园文化氛围,强化劳模精神教育校外校内实践过程历练,在创新创业教育实践中诠释与弘扬劳模精神,以培育高校大学生的劳模情怀,激发其劳动潜能,塑造其劳模品质。     

C语言中用户自定义函数的使用

本介绍了Ｃ程序设计语言中用户自定义函数的处理方法,并详细说明了如何把自定义函数加入到用户自己的ＳＤＫ库及调用自定义函数的过程。     

英语隐喻形成的社会文化背景及其翻译

从语言与社会文化关老的角度,阐述了英语的精神文化和物质文化对隐喻形成所起的作用,并对隐喻翻译中文化因素的处理进行了探讨。     

工程设计实践的基本原则、价值旨归及伦理意蕴

工程设计实践的基本原则指要坚持科学性、安全性与适用性相统一;其价值旨归指要实现经济效益、社会效益和文化效益相统一。工程师在进行工程设计过程中存在三重“内在紧张”：即时间选择差异、观念依据嬗变和价值立场冲突;克服这些紧张,必须抓住“人是道德评价的主体”这一逻辑中介物,这是工程设计实践伦理的现实所需。     

农业对文化的传承作用

恩格斯指出:"首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成了两个最主要的推动力,在它们的影响下,猿脑就逐渐过渡到人脑。"在人类的产生和发展过程中,农业劳动和农业无疑起到了决定性的作用;进入工业文明后,农业对于保持本民族特色、传承本国文化传统,也发挥了十分重要的基础性作用。     

电子信息类《C语言程序设计》课程建设研究

《C语言程序设计》课程是电子信息类专业的专业基础课,提出培养学生的程序设计理念、掌握程序设计的基本方法,为后续课程打下坚实的基础的建设目标,对教学方法、课程内容、教师队伍、网络教学资源等进行改革和调整,达到培养创新型人才,加强学生的团队精神,进一步提高学生的自我成就感,提高教育教学质量的目的。     

管理中的经典老故事

老鹦鹉是个好老板一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价200元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价400元。