语文课堂教学的语言艺术

语文教学同其他学科教学有着相同的科学性,但与其他学科又有区别。这是因为语文学科除了科学性之外,还有其他学科很难具备的艺术性特点。因此说,语文教学真正是科学美与艺术美的高度统一体。在具体的语文课堂教学中,能够使这种完美统一得以展现的中间媒介,便是语文教师规范优美的课堂教学语言。因而从某种意义上说,语文课堂教学艺术首先是语文教学语言艺术。     

课堂教学的新方法

讨论是师生之间、生生之间集思广益、相互启发、相互探讨,实现信息交换,扩大信息和思维容量,以求得解决问题和深化认识的一种方法.讨论课是一种基于现代教学观念而通过师生及生生之间的讨论、交流来达成目标,是以讨论为中心的综合式课堂教学结构（即一种课型）。思想政治讨论课教学,力图通过师生及生生的活动解决思想政治课教学中的根本性问题,     

由纪连海到高中历史课堂教学——《百家讲坛纪连海系列》随感

随着百家讲坛的热播,纪连海的名字逐渐为大家所熟悉。从和口到纪晓岚再到袁崇焕,纪连海在《百家讲坛》中的每一次开讲都引起极大关注,他的“和口十讲”以平均收视率069％荣登《百家讲坛》开播5年来的收视率冠军,至今无人超越。近日,纪连海主讲的《孝庄下嫁多尔衮之谜》又在街头巷尾掀起了评说清宫秘史的热潮,他的无数粉丝也以“海米”自居。     

浅谈语文教学的艺术魅力

运用语言在教育工作中有着特殊的作用。如何运用语言是教师做好工作的基本功之一。许多优秀教师在课堂教学中能象磁石一般吸引住学生,使他们听得如痴如醉,除去与教材内容、教学环境等条件有关外,教师能恰当,准确运用语言是个不可忽视的条件。     

谈语文有效课堂的策略研究教育教学

在省教委的“五严’大背景下,那种片面追求升学率的压力和应试教育机械教法已不复存在,语文课堂教学呈现出的“花样多、负担重、效率低”的教学现象将不在适应目前的素质教育。如何在语文课教学中贯彻新课程的理念,总是高深莫测的话题,前年我有幸参加了省语文优质课竞赛的观摩,把语文课上得更生动一些、更鲜活一些,更有效一些,一直是我在课堂上想追求的艺术,我们从教学过程中主客体关系及相互作用的角度出发,我总结有效课堂教学策略有如下四点：     

在英语课中使用CAI课件应注意的问题

现代信息技术辅助教学,是个新而大的课题。在教学实践中,我们应该合理有效利用课件,了解其利弊,以便扬长避短;我们应当以课堂教学为主,现代信息技术为辅,两者合作与互补的教学方式,才能真正满足现代教育课程改革的要求和需要。本文从在英语课中使用CAI软件应注意的问题谈起。     

如何提高化学课教学效率

<正>在评价课堂教学时,有时会遇到这样的情形:既找不出执教者知识上的错误,也没发现理解上有什么不妥或表达上有什么明显失误。但却又说不出有多么好,总觉得像是缺少点儿东西。缺什么呢?或者有的时候,某教师课讲得头头是道,例题也分析得十分     

关注学生心理构筑生态课堂

<正>生态教育,是满足学生对知识、能力的需求,又不对其今后的生理、心理发展以及各种能力进一步提高构成危害的教育,是一种可持续发展的教育。而生态课堂是生态教育的重要载体。生态的语文课堂要求教师在课堂教学中,结合语文学科特点和学生的实际情况,积极渗透心理健康教育,自觉地、有     

《网站规划与管理》课程的教学探究

信息技术的飞速发展,使得电子商务已经渗透到社会生活的方方面面,发展电子商务是企业走向世界,增强企业实力的必然选择,高校电子商务专业学科的建设适应了社会对高层次、复合型电子商务人才的需求。对该专业的一门专业课《网站规划与管理》的教学探究适应了时代发展的迫切要求,对于培养电子商务专门人才有积极的指导作用。