课改背景下的化学教学

新一轮基础教育课程改革在我省即将实施，其课程理念、课程目标、课程内容等都发生了很大的变化。《新课标》以“全面提高每个学生的科学素养”为宗旨，“为了每一位学生的发展”为核心理念，关注学生的个体差异和不同的学习需求，倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，将是中学化学教学改革的重点。     

关于服装CAD网络课程建设的反思——以陕西工业职业技术学院服装工程学院为例

本文以陕西工业职业技术学院为例,分析了服装CAD网络课程的建设和应用问题,并进行了教学反思,认为应建设符合我国在校学生学习特点的网络课程,在课程设计上突出为学生服务的人本主义精神,建立网络课程运行的长效机制.     

如何提高网络教学视频质量

据不完全统计，自2000年5月到2003年教育部的“新世纪网络课程建设工程”国家精品课程建设中80％左右的网络课程中都存在着视频教学——主要是教师对课程内容的讲解。因此，教学视频已成为网络课程中不可缺少的一部分，教学视频的质量优劣直接影响着网络课程的好坏。     

大众汽车日内瓦车展推出最清洁柴油SUV——途锐Blue TDI

BMW精英驾驶培训2007年课程即将启动。今年驾驶培训就课程内容设置和培训城市选择而言,比去年有了大幅度深入和扩展。BMW精英驾驶培训致力于提高驾驶者对车辆和道路状况的了解,提高安全驾驶技能,同时让驾驶者在更安全的基础上,充分享受真正的驾驶乐趣。     

新课改下的音乐创新教学

根据中华人民共和国教育部制定的普通高中新课程方案中的规定：高中课程内容的选择要遵循的第一个原则就是要具有时代性，课程内容的选择要体现当代社会进步和科技发展，同时，根据时代发展需要及时调整、更新。江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见社会的发展最离不开的就是创新，     

浅谈航空机电设备维修专业(航空机务方向)教学模式创新

高职航空机电设备维修专业(航空机务方向)沿用原有的教学模式培养的人才已不能满足用人单位的需要。以创新型实训基地为依托,以任务为驱动,以过程为导向,建立工学结合柔性培养的教学模式已经成为当代职业教育发展的方向。对教学模式中人才培养目标、职业能力分析、课程体系构建、课程内容优化等方面合理协调和统筹规划,才能达到教学模式创新、毕业生"零接轨"工作的最终目的。     

适应铁路改制后的高职铁路货运组织课程内容开发研究

本文紧密结合当前铁路货运改革的实际,提出了对《铁路货运组织》课程改革的总体思路,给出了《铁路货运组织》课程内容开发和教材开发的思路,并与原课程内容进行比较,总结得出新课程内容开发的必要性和现实意义。     

基于职业需求的高职嵌入式操作系统课程教学改革研究

嵌入式操作系统是高职计算机应用技术专业的核心课程之一，是准备从事嵌入式开发人员必须学习的职业课程。目前该课程的教学内容难度较大、教学方式比较单一，教学效果不理想。本文在分析了嵌入式操作系统课程教学现状与存在问题的基础上，提出了基于职业需求的嵌入式操作系统教学改革措施。     

新课标下优化体育教学之策略

新《体育课程标准》以“健康第一”为指导思想，以学生发展为本，并在课程目标确定、课程内容选择、教学模式运用、教学过程开展及学生学业评价等方面进行全新设计，体现了“以人为本”的教育思想。为此，教师要完善教学，学生要转变学习方式，以激发学生的学习欲望，培养健身兴趣，掌握科学的健身方法，提高体育素养和自我健身能力。